Рубрика: Личная эффективность

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Начало статьи здесь…. Часть 1.

Предыдущая часть здесь… Часть 2.

Как люди решают проблемы. Ценности. (Технологическая часть)

Любая проблема сначала решается в голове, и это решение заканчивается планом — как решить эту проблему. А затем начинаются действия — в реальности.

Анализ, решение, планирование осуществляется с помощью логических операций — мыслительных процессов.

Мышление — это комбинирование имеющихся знаний, идей, фактов, предположений с целью получить план, как из точки А перейти в точку Б. Мышление — это логика. Есть мышление творческое, конечно, и интуиция есть, но это не предмет нашего разговора. В любом случае — планирование — это логика.

Мышление оперирует данными. А их так много. В голове ведь, чего только нет! Как из бесконечного множества внутренних и внешних знаний и всего остального, отделить те, что нужно использовать для решения стоящей проблемы? Как из массы вариантов решений проблемы выбрать тот, который мы будем реально использовать? Как определить, что хорошо, а что плохо, из того, что мы придумали? Если не будет каких-то ориентиров, тут черт ногу сломит!

Как выбирать?

Для этого существуют жизненные ценности.

Ценность — это способность психики наделять НЕЧТО безусловным приоритетом среди всего остального. Задача ценностей способствовать выживанию.

Если просто — выходит древний человек из пещеры, и на него обрушивается море звуков и запахов. Среди них есть безопасные, а есть угрожающие. Естественно, главное внимание — на угрозы, верно? Затем на питание, как вариант. Ну и так далее.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

То, на что надо было обязательно обращать внимание, стало приоритетом. Можно представить, как папа учит сына: «Сынок, когда выходишь из пещеры, ВАЖНО сначала проверить — нет ли поблизости тигра». Важна безопасность.

Затем, по мере усложнения социального общества, ценностями становились те объекты, которые помогали создавать порядок в обществе. Например, важно соблюдать иерархию. Что в реальности это значит? Человек смотрит, как бы не вылезти с ложкой вперед старшего :-). Важно быть на своем месте.

Его действия определяет его внутренняя установка — важно дождаться своей очереди. Такая установка решает проблему — чтобы не наказали, для него, и уважение старшим для общества.

Итак, видно, что ценности связаны с действиями — они определяют, КАКИМИ эти действия должны быть. А в самом начале мы разобрались, что мотив действий — это решение стоящей проблемы.

Мотив — это активатор действия — решить проблему.

Ценности конкретно определяют — как конкретно надо решать проблему. Что можно, а что нельзя. Какие условия надо обязательно соблюсти, чтобы проблема была решена ПРАВИЛЬНО.

Ценности решают проблемы человека или общества. Они определяют, что из безграничного множества действий для решения такой-то проблемы можно сделать, а что нельзя.

Например, если у человека нет денег, кто-то может украсть, кто-то устроиться на работу, а кто-то займется бизнесом. Мотив их действий — разрешить проблемы безденежья, верно? А то, чем они занялись, зависит от того, какие у них ценности — что для них важно.

Для бандита важно получить, не работая. Работать западло. Воровские ценности. Для работника важно получить деньги за работу — он работает. Будешь хорошо работать, тебя наградят. Будь хорошим. Обывательские ценности. Для предпринимателя важно придумать способ, как самому сделать денег — он создает бизнес. Важно работать на себя.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Описание грубое, но суть верна — их ценности определили то, как они будут получать деньги. А мотив решить проблему безденежья сподвигнул их что-то делать. Понятно?

Мотив решить проблему двигает Вас. А как Вы будете проблему решать, определяют Ваши ценности. От Вас тут ничего не зависит. Какие ценности «получились», так и будете жить.

Еще более технологическое объяснение ценностей.

Я очень дотошный. Если в чем-то разбираюсь, то до конца. Когда объясняю, действую так же. Почему, как Вы считаете?

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Потому что мне важно понимать — КАК это работает. Это когда разбираюсь. А когда объясняю, для меня ВАЖНО (ценность), чтобы Вы поняли объясняемое полностью. Мои ценности обуславливают мои действия — объяснения, например, и я о Вас хорошо забочусь (некоторые говорят излишне хорошо :-)).

Итак, ценности определяют, как мы будем решать возникшую перед нами проблему. Но как это происходит, в голове? Как конкретно они это определяют? Сейчас разберемся.

Зачем нужно такое знание? У Вас есть проблема —  нужно качественно, скачком изменить свою жизнь. Это мотив. Теперь нам нужны способы — как это сделать. Способы есть, и Вы должны понимать, на чем они основаны.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Любое действие предваряется планом. План — это продукт «мыслительных усилий» :-). Мышления.

Мышление — это процесс (вариант объяснения):

• сбор информации (догадок, знаний, предположений, фактов),
• отбор из них того, что будет использоваться для дальнейшей деятельности,
• комбинирование отобранного в разных последовательностях и сочетаниях,
• отбор подходящих вариантов,
• предварительное опробование — в мыслях, получится или нет это сделать,
• отбор реальных вариантов,
• создание плана,
• начало действий

На этапе 3 обычно еще включается творческое (и интуитивное) мышление. Но это сейчас не важно. Опустим. Почему? Потому что главное — ОТБОР.

Выше мы уже спрашивали себя: «Как из множества отобрать  нужное?». И ответили, что отбирать следует ВАЖНОЕ, то, что соответствует ценностям. А ценностям, по идее, соответствует то, что позволяет решать проблему.

Именно ценности включены в процесс мышления на любой стадии отбора. Их задача — выбрать то, что соответствует их критериям. Все остальное — в сторону. Даже если там есть что-то верное, это НЕ ВАЖНО. Потому что важнее, выбрать то, что ПРАВИЛЬНО. А правильно то, что соответствует ценностям.

Ценности влияют на то, как мы оперируем с кусочками мышления — на его логику — как мы думаем. Ценности отвечают за логику мышления, а не за его содержание.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Ценности определяют то, КАК Вы думаете, а не что конкретно Вы думаете. Как Вы выстраиваете свою логику, как подбираете доказательства и опровержения, аргументы и доводы за и против, примеры и противоположности. Само же содержание — конкретные мысли, неважны. Важно то, как они выстроены. Важна логика, а не содержание. Ведь одинаковые мысли можно выстроить разным образом и получится разный результат.

То есть ваши ценности определяют результат мыслительных операций по решению проблемы. Результат должен соответствовать ценностям — быть правильным. Ценности мы получаем из культуры, помните?

Культура обучает нас правильным способам решения проблем — мышлению.

Потому что, если Вам нахамили на улице, один способ решить эту проблему подумать «Сам дурак». Другой — дать в морду. Третий — убить. Четвертый — убить грубияна и всю его родню. Чтобы знали. Пятый — простить, и подставить другую щеку, чтобы одумался. Шестой…

Наша задача — путем изменения ценностей изменить и мышление, чтобы оно и видело проблемы «на миллион» и было способно их решить.

Так как задача культуры поддерживать общество, не давать ему разрушиться, то и способы решения проблем должны быть такие, которые бы не разрушали человеческое сообщество. Не вредили ему. Это на уровне социальных отношений.

А способы решения финансовых проблем должны быть такими, чтобы даже дебил смог ими воспользоваться. Потому что общество ориентировано на защиту и поддержку слабых и средних (христианское общество). В итоге, у Вас в голове набор христианских ценностей (были бы протестантом, имели бы другую жизнь). Эти ценности не предназначены для решения задач богатства, вот богатства и нет.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Ценности — это основа мышления. Мышление не имеет никакого отношения к реальности. Мышление оперирует только моделями. И модели должны быть правильными — соответствовать ценностями. А их соотношение с реальностью никого не волнует :-).

А ведь именно от процесса мышления зависит конечный план действий. Вот именно по этой причине ценности и влияют на нашу жизнь таким кардинальным образом.

А теперь интересная мысль — ценности определяют то, что Вы выделяете из реальности, верно? Другими словами, ценности обуславливают те проблемы, которые Вы выделяете как приоритетные для решения.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Что в этой идее важного?

Вспомните, что о потенциале человека можно судить по уровню проблем, которые он способен осознавать — понимать, что они есть. А судя по проблемам, которые способен человек осознавать, можно сказать какие у него ценности — какого уровня.

Средний человек видит проблемы, которые соответствуют его уровню развития — проблемы обеспечения себя, семьи, социального круга — дружба, и коррекция мировоззрения. Это все, на что он, в потенциале, способен (пока).

А теперь просто задумайтесь — решение какой из этих своих, личных проблем может принести миллионы?

Никакая из этих проблем богатство не обеспечивает.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Средний человек НЕ видит проблем, которые могут принести ему богатство. Он видит только проблемы, которые стоят лично перед ним. Но решение этих проблем НЕ приносит деньги.

Средний человек не видит проблем, решая которые, он мог бы стать богатым, так как не имеет ценностей, которые делали бы эти проблемы важными.

Это и объясняет, почему средний человек не может придумать идей, которые дали бы миллионы. Он не видит проблем, которые можно было бы решить, чтобы получить миллионы. У него нет системы ценностей, которая выделяла бы из реальности проблемы, решение которых стоит много денег. (Мы такую систему ценностей создадим на курсе «Уровни Сознания». Если культура Вас запрограммировала, значит, это можно перепрограммировать, что мы и сделаем).

Как хорошо сказал один хороший человек:-) (Володя, привет), деньги ищут человека, который мог бы их применить по назначению — решить какую-то проблему и получить еще больше денег, чем вложено, за ее решение.

«Как только даже не гениальная, а просто хорошая идея встает на эти свои «2 ноги», то нахождение ее деньгами становится делом очень обозримого времени — потому что деньги очень активно ищут идеи на ногах».

Миллионер Владимир Белов.

Деньги.

Деньги, как правильно говорят, это не цель. Но что тогда деньги?

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Деньги — это результат процесса — решения проблем, которые важны для какой-то группы людей — для общества. Деньги — это следствие того, что ты решаешь проблемы, организуя это как бизнес, как дело, как предприятие.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Любое предприятие — это инструмент для решения конкретных проблем конкретной целевой группы. В уставе любого предприятия так и написано :-).

Уровень доходов (как твоих, так и любой фирмы) зависит от:

• Уровня решаемых тобой проблем;
• От качества их решения.
• От того, насколько хорошо ты превратил решение проблем в бизнес.

Решение проблем продвинутого уровня — это хороший бизнес. Вот и весь сказ.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Бизнес не обязательно свое предприятие. Можно работать в компании, но стать безусловно необходимым человеком, решая проблемы, которые никто кроме тебя решить не может. За это можно требовать долю в прибыли или продаться конкурентам :-)))))).

Если на данный момент Вы уже не удовлетворены доходами, значит, Вы решаете мелкие проблемы. Нужно искать крупнее.

То есть не надо думать, как увеличить доход. Надо думать «Какую проблему ДРУГИХ я хочу решить?» Надо найти такую проблему, которая актуальна для них, и интересна, привлекательна для тебя. Решение этой проблемы дает тебе возможность выразить себя как Мастера, Творца. Как Личность.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Если есть проблема с деньгами, то ее НЕЛЬЗЯ решать, так как это твоя проблема. Не их. Нужно думать о том, какую их проблему ты хочешь решить. Тогда получишь деньги. 🙂

Продвинутые системы ценностей.

В общем и целом, мы вернулись к тому, с чего начали — нужен личностный рост, как трансформация мотивов жизнедеятельности, что проявляется в масштабе решаемых проблем.

И движение здесь — от решения проблем своих, к решению проблем «других», а это, в свою очередь, снова вынуждает решать личные проблемы, но уже другого уровня — власть, сила, лидерство и, в конце-концов, мастерство, как способность делать какое-то дело (дела) лучше всех.

При этом, конечно, масштаб проблем, которые ты можешь решить, зависит не только от твоего уровня личностного развития, но и от твоего профессионального умения делать то, что ты делаешь. То есть личностный рост и профессиональный рост — две обязательные и взаимосвязанные «вещи».

Выше мы уже говорили о классификации проблем. И их мы отсортировали по типам — по уровням. Помните? А так как проблемы связаны с ценностями, то логично предположить, что существуют уровни, группы ценностей, которые позволяют решать те или иные проблемы.

Общество за время своей социальной эволюции выработало набор систем ценностей, которые предназначены для решения задач человека и общества.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Выше я привел четыре класса проблем, которые может решать средний человек. И для решения этих проблем существуют ценности, которые транслируются и внедряются любой культурой. У каждой культуры они свои, конечно, но у каждой они есть.

Другими словами, каждая культура имеет свои способы решения задач среднего человека, но любая культура эти задачи решает.

Грубо, в России проблема секса решается традиционной семьей, в Европе нестандартными типами семьи (семья на время, гомосексуальная семья и т.д.), а в мусульманских странах — большой семьей :-). Проблема одна, способы решения разные, а значит разные ценности, которые эти способы определяют. Понятна идея?

Ну, и как много сейчас говорят, что война между Западом и Востоком, это война христианских и мусульманских ценностей. Ну и мы об этом :-).

А сейчас посмотрим на системы ценностей, которых обычный, средний человек НЕ имеет, соответственно, не умеет решать связанные с ними проблемы. Но ему это и не надо.

Еще раз повторю, он этих проблем ПРОСТО НЕ ВИДИТ. Его мышление не отбирает из реальности то, что сигнализирует об этих проблемах. Соответственно, он их и не решает. И не получает за это деньги.

Итак, смотрим:

Проблемы высшего материального благополучия — богатство.

Самовыражение для достижения целей и материального благополучия, но расчетливо, чтобы не возбудить гнева остальных.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Ценностный мотив: «Я хочу принимать собственные решения — и я буду много работать для того, чтобы получить свою долю материальных благ. Я чувствую, что я должен много работать и я делаю это ради материальных вознаграждений».

Лозунг: «Вырази себя сейчас ради материальной выгоды».

Решение этой проблемы — решать важные для ДРУГИХ проблемы. Но, проблема этого уровня в том, что если человек на нем завис, станет трудоголиком, который тешит себя мыслью, что еще чуть-чуть, еще немного больше денег и завяжу :-). И займусь чем-то по душе :-))).

Проблемы высшего самовыражения.

Как мне получить свободу, но не навредить другим и окружающей среде.

Это уже расширенное, экологичное сознание. Я знаю, что я не свободен — внутренне, и я хочу ЭТО получить, но так, чтобы от этого не было плохо ИМ и миру, в котором я живу. Не легкая задача, надо сказать, но общество ее решило.

Проблемы других.

«Как мне помочь им?»

Ценностный мотив: я знаю, что у них есть проблемы, и это ведет их к кризису, и я хочу эти проблемы для них решить. При этом важно, чтобы все они были согласны с тем, как я это буду делать, потому что они будут делать это вместе со мной.

Лозунг: Важно иметь правильное мнение.

Видите? Если на шаге богатство он просто решал их проблемы, чтобы получить деньги, то здесь он начинает уже создавать группу, которая решает стоящие перед группой проблемы. А создать группу, организовать людей невозможно без следующих уровней.

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Проблемы личного лидерства

«Как стать настоящим лидером, чтобы эти люди пошли за мной».

Ценностный мотив: Я двигаюсь к тому, чтобы быть настоящим лидером, хотя и с сопротивлением против этого на социальном уровне. Я чувствую себя персонально вдохновленным, и мои цели более универсальны.

Краткое толкование.

Настоящее лидерство — большое и емкое понятие. Мы не будем его здесь приводить. Как образец можете рассматривать президента любой страны. Вы знаете, что Вы значите больше других людей, Вы более ценны, чем они, и Вы знаете, куда надо идти.

Проблемы достижения силы и власти.

Что такое власть? Где взять силу для этого?

Ценностный мотив: У меня появляется истинное лидерство, и я принимаю роль руководителя и вдохновителя. Я признаю себя как лидера (короля, королеву, шамана). Однако, у меня по-прежнему нет истиной силы: я знаю что существует власть выше моей.

Проблемы личного Мастерства.

Ценностный мотив: Я развиваю один или несколько очень активных талантов. Я начинаю понимать силу и власть, но у меня еще нет совершенно естественных отношений с ней. Требуется время и движение по уровням дальше.

11-13. Уровень просветления.

11. Я понял и принял, что есть абсолютный, неизменный мир, параллельный этому — но у меня по-прежнему сохраняется ощущение дуализма и пропасть между этими двумя мирами.

12. Теперь я ощущаю мост между двумя мирами и постепенный переход, а не пропасть.

13. А вот теперь все возможно. Произошла полная интеграция дуализма.

Уровень просветления мы на этом курсе НЕ ЗАТРАГИВАЕМ. Всему свое время. Это ведь не просто «просветление», а способ решать какие-то проблемы, помните об этом?

Просветление ценно не само по себе, а тем, что просветленный человек видит проблемы, о которых и не подозревает большинство, а значит, в потенциале, способен их решить. Решает ли — это другой вопрос.

Как видите, выше обозначенные проблемы связаны уже не с личностью, а с обществом, и только на высших уровнях мы снова возвращаемся к конкретному человеку, но уже с запросами высшего порядка.

Кстати, если остановиться на уровне высшего материального благополучия, то из человека получается трудоголик. Настоящий протестант, другими словами :-).

Продолжение здесь….

Темы статьи: Ценности. Продвинутые системы ценностей. Уровни развития

Начало статьи здесь….

https://www.gennadij-pavlenko.ru/samorealizaciya-vezenie-intuiciya/urovni-soznaniya-realizaciya-vysshego-potenciala/prlevel/

Банальный вопрос.

Вопрос: почему не получается стать богатым у человека, который и четкие цели имеет, и хочет и верит?

Ответ: Потому что на своем уровне развития он не видит проблем, которые могут принести миллионы. Или он их видит, но не может начать, так как не владеет силой, властью, лидерством и не мастер.

Решение проблем, которые приносят богатство, это ПОЧТИ ВСЕГДА действие и взаимодействие с другими. Это почти всегда группы людей, которые влияют на еще большие группы людей.

Грубо говоря, Microsoft — компания которая решает проблемы удобного взаимодействия с информацией для всего мира.

Гринпис — большая группа людей, которая решает проблемы защиты окружающей среды. Лидеры, кто создал это движение и сейчас им руководит, очень богатые люди. Все остальные — подвижники. Их организовал лидер.

Вот именно такой уровень нам и интересен — быть человеком, который, если нужно для решения интересной ему проблемы, может организовать любое количество людей и привлечь любое количество денег.

Понятно, что тут важны и личностные качества и профессиональные. Высший этап развития человека (на данном курсе) Мастер. В этот уровень входит все, что было до него. То есть, ценностные системы Мастера имеют способы решения всех проблем, которые вставали перед человечеством. Это и лидерство, и сила, и власть, и богатство и все остальное, включая семью :-).

Но, я еще раз заостряю внимание — не нужно думать, что просто личностный рост решит Вашу проблему качественного скачка. Профессиональный рост — второе и необходимое дополнение!

А теперь основная идея: так как мы часть общества, все, что есть в обществе, есть и в нас. То есть, те же продвинутые системы ценностей мы имеем, но они у нас «не активны». Наша задача их — активизировать.

Уровень развития.

Мы общаемся в рамках курса «Уровни Сознания». Цель курса — помочь Участнику совершить качественный скачок, чтобы увеличить объем ВСЕГО. Денег и Щастья (любовь и все остальное — включено :-)).

Притом, что наша цель не в том, чтобы стать трудоголиком, а в том, чтобы стать Мастером. Выйти на уровень развития Мастер. Как личностно — это задача курса, так и профессионально — это уже зависит от Вас. Курс мотивации прибавит.

Мастер — это человек, который лучше всех делает то дело, которое он хочет делать. А делать дело — это значит решать проблемы, которые тебе интересны, которые тебя влекут, волнуют. Которые ты не можешь не решать. Что, разве такая жизнь не приносит Щастье?

Где тут любовь? А Мастер — это человек, который гармоничен во всех сферах жизни. И это наша задача. Поэтому — все включено.

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Конечно, цель курса не маленькая, да? Но она достижимая. Сам курс — это инструмент. К нему нужны руки. Ваши.

Ответственность, да будет Вам известно, делится 50 на 50. Я сделал хорошую программу. Это моя зона ответственности. Теперь Вы пройдите ее хорошо. Это Ваша граница ответственности. И тогда будет нам Щастье :-).

Резюме.

В начале жизненного пути все решают задачи лично свои — жилье, любовь, еда. Дальше проблемы самовыражения и мировоззрения. На этом уровне средний человек останавливается.

Продвинутые уровни развития подразумевают решение все более и более сложных проблем, связанных с «другими».

Рост (личностный рост, рост личности, ее изменение, трансформация) — это изменение мотивов жизнедеятельности таким образом, что личность способна решать все более сложные проблемы.

То, какие проблемы Вы изберете для решения, зависит от ценностей. Именно они обуславливают — видим мы или нет проблемы, которые принесут миллионы и позволят нам Щастливо их решать. То есть, один из результатов курса — Вы видите проблемы, решив которые, Вы получите миллионы. Другими словами — это ИДЕИ. А следующий этап — решать, конечно, а для этого нужен и профессиональный рост.

Решение важных для общества (в разных смыслах) проблем, оплачивается обществом. Чем сложнее проблема, тем дороже она стоит.

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Решать проблемы — это бизнес. Чтобы его сделать доходным, мало одного личностного роста. Нужен еще рост профессиональный.

Курс «Уровни Сознания» Вашим профессиональным ростом заниматься не будет. А вот рост личности — это то, что мы сделаем. Наша конечная цель — Мастер.

Важное условие.

Есть категория людей, которая проходит курсы с целью «чтобы было…». Я сам люблю читать хорошие книжки и себя время от времени читаю с удовольствием :-). Но, курс «Уровни Сознания» работает С РЕАЛЬНОСТЬЮ, то есть предназначен решать конкретные проблемы. Ваши. Если у Вас нет того уровня проблем, которые решает курс, Вам его проходить бессмысленно.

То есть, у Вас должны быть конкретные проблемы, которые Вы на Вашем уровне развития не можете решить. Если у Вас таких проблем нет, курс Вам не нужен.

Смотрите, мы собираемся овладеть уровнями:

• Высшее богатство.
• Лидерство, власть, сила, мастерство.

Короче говоря, курс Вам нужен, если перед Вами стоит проблема овладения лидерством, силой, властью, становление Мастером. А проблемы богатства решатся сами собой, как результат бизнес-ориентированного подхода к решению проблем. 🙂

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Чтобы курс был не теорией, а реальностью, нужны проблемы, которые требуют от Вас таких уровней развития.

Вопросы:

• Ваша жизненная ситуация требует от Вас такого уровня развития или нет?
• Какие проблемы, стоящие перед Вами, на Ваш взгляд, требуют такого уровня развития?
• Чем Вы занимаетесь или собираетесь заняться, где Вам потребуется такой уровень развития? Нужно конкретное дело, занятия. Проблемы самоопределения этот курс НЕ решает. Это Вам не «Вспомнить все…».

Ответы мне отправлять не надо. Для себя подумайте.

Короче говоря, курс «Уровни Сознания» работает с реальностью. Значит, от Вас требуется не просто прохождение курса, а реальные деяния в Вашей реальной жизни, которые требуют новых уровней сознания. И эти деяния должны быть больше, чем все то, что Вы делали до этого.

Такая ситуация вынудит Вас стать другим — превзойти себя, и курс Вам в этом поможет. Если же, к примеру, Вы сейчас обыватель, но решили пройти курс «на всякий случай», чтобы было — это дело бессмысленное. Вы ничего не получите. Ваша жизнь не требует того, что можно взять от курса. Лучше смотрите телевизор :-).

Курс «Уровни Сознания», в отличие от предыдущих курсов, которые работали с моделями, работает с реальностью, так как смысл курса — личностный рост, что есть увеличение масштаба решаемых проблем.

Если эти условия соблюдены, курс будет Вам архиполезен. В остальных случаях, это будет просто фигня!

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Вот, например, такая ситуация подходит:

На данный момент я уже приобрела гармонию с собой и окружающим миром, причем настолько, что недавно поняла, почему люди уходят в монастырь. )))) И мне, по сути, очень хорошо в своей гармонии. Но я знаю о том, что у меня есть масса способностей, талантов, которые ждут своего дальнейшего воплощения. Вот ради этого мне и нужен курс, чтобы я шла дальше. И делала это быстрее.

В чем я хочу стать лучше? Да куда ни глянь, у меня везде большие просторы. )) Во-первых, я хочу расти профессионально, мне уже мало индивидуальных консультаций, я могу быть тренером. Во-вторых, у меня есть идеи книг, которые я могу воплотить. В-третьих, я рисую, почему бы не оформить это на новом уровне и не стать дизайнером? Я хочу стать лучшей не только на внешнем уровне, который измеряется успешностью, я хочу стать лучшей внутренне, зная, что моя свобода позволяет мне не только желать и воплощать, но и получать отдачу.

У меня очень удобный рабочий день: после обеда я уже свободна для любых подвигов. В выходные — вольноопределяющаяся. Я могу быть хорошим тестером, потому что ко всякому заданию отношусь вдумчиво, ответственно и с творческим интересом.

Или:

Лучшей хочется стать во всем, чем бы я ни занималась. Сейчас я (благодаря курсу «Вспомнить все») занимаюсь маркетингом и связями с общественностью в своем любимом магазине. Сейчас для меня это широкий плацдарм для получения опыта, связей, развития. Почему плацдарм? Изначально я себя вижу в своем бизнесе. Я хочу открыть свою уникальную гостиницу, но сейчас чувствую, что нужно еще 3-4 года, чтобы получить нужные знания.

Сейчас я хочу стать лучшей в моей сфере деятельности.

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

О курсе «Уровни Сознания».

Более конкретно на этом курсе мы будем прорабатывать следующие пункты:

Развитие потребности стать нужным тысячам, миллионам и миллиардам.

Кратко — чем масштабнее дело, тем большему количеству людей нужен этот человек. Если активизировать свою потребность «быть нужным», то это потянет за собой цепочку размышлений «как я могу стать нужным большому количеству людей», а это активизирует системы ценностей «над уровнем богатства». То есть деньги будут, но без напряженного упора именно в деньги. Задача другая. А деньги — это следствие.

Повышение социально запрограммированного минимально допустимого уровня жизни.

В юных годах мы были запрограммированы культурой на уровень жизни, который для нас достаточен. Больше — это хорошо, конечно, но и этого хватает. Повышение уровня «этого хватит» активизирует уровень ценностей «богатство» и, как следствие, организует мышление новым образом. Подробнее в статье ссылка).

Трансформация мотивов на решение проблем нового уровня — личностный рост до уровня «Мастер».

В уровни выше включены способы решения задач из уровней ниже. Наша задача — выйти на уровень развития за «материальный». Для решения задач этих уровней финансы нужны однозначно. Но акцент здесь не на деньгах, а на нечто более интересное для Вас. Смысл — делать то, что хорошо получается, что нравится и деньги за это получать.

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Создание мотивации к решению этих проблем, как через «Мотивацию К», так и через «Мотивацию ОТ».

(Пока без объяснений. Не хочу пугать раньше времени :-)). В курсе есть достаточно жесткие места по отношению к себе любимому, но о них узнают Участники, а не Дорогие Читатели :-).

О деньгах на курсе речь НЕ идет, так как я априори подразумеваю, что деньги — это производное от качественного и коммерчески грамотного решения интересной для тебя проблемы.

Перепрограммирование ценностей и решение ценностных конфликтов.

О конфликтах мы не говорили, но думаю догадаться можно о чем это :-). Это когда с одной стороны хочется, а с другой «А нафига? И так все не плохо…».

Про ценности просто — культура нас запрограммировала, и это означает, что себя можно перепрограммировать. Вот в этом и будет заключаться «тотальное перепрограммирование мозгов». 🙂

Примечание:

Первая часть курса (та, которая бесплатная :-)), сразу углубляет Вас в работу. Нам требуется определить исходное положение, чтобы при «линьке», трансформации, сохранить все те плюсы, которые Вы сейчас имеете.

ТОВАРИЩ! ПОМНИ!

Ответ «не знаю», «не придумал» — ты от себя не принимаешь!

Начал думать — доводи дело до конца! До результата.

«Не придумал» — это результат, конечно, но не тот, что нам нужен.

Поэтому, хоть мозги сломай, а результат ДАЙ!

:-))))))

Кстати, если ты их немного сломаешь, будет очень хорошо. Поэтому думай усердно.

С любовью.

Твой замечательный Автор — Геннадий Павленко

Темы статьи: Личностный рост. Профессиональный рост. О курсе Уровни Сознания

Новый смысл ВСЕГО. Часть 1.

Эта статья — приложение к шестому занятию первой части курса <Уровни Сознания>.

Здесь я рассматриваю один из аспектов <квантового скачка>, который мы осуществляем.

Если Вы читаете эту статью и НЕ проходите курс <Уровни Сознания>, тогда Вам нужно начать со статьи <Удачи в Пути>. Эта <как бы> продолжение.

И еще, в этой статье я использую <толстый интеллектуальный юмор>. Чтобы было понятно где, я там такие штучки ставил:-). Но это не значит, что я пошутил, когда что-то сказал. Это значит, что все гораздо толще:-)))). Улыбайтесь.

Уродский смысл жизни.

На предыдущих курсах (<Вспомнить все…> и <Абсолютный Игрок>) мы всегда начинали с постановки цели: <Что я хочу получить?> или <Каким я хочу быть?>, ну, или <Как я хочу жить?>. Но на <Уровнях сознания> ты получил уже шестой эпизод, а я до сих пор не спрашивал тебя о твоих желаниях и целях, заметил? И не буду, кстати.

Как думаешь, почему? Почему, мы не говорили, не говорим, и не будем говорить о твоих целях. А?

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Почему мы не говорим о целях? Потому что цели (и желания) обычно подразумевают ответы на следующие вопросы:

• Что я хочу получить?

• Кем (каким) я хочу быть?

• Как (где, с кем) я хочу жить?

Что не так? Ведь вопросы хорошие, правильные и приятные? Что неверно?

Пауза.

Пауза.

Пауза.

То, что эти вопросы для тебя УЖЕ ВТОРОСТЕПЕННЫЕ. Раньше они были главными. А сейчас нет. Почему, можешь ответить?

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Потому что ты уже получил, что хотел, стал, кем хотел и живешь, как хотел. Не идеал, возможно, но уже хорошо.

Я ведь говорил, курс <Уровни Сознания> для тех, кто себя уже в определенной степени сделал. Уже многое — есть. И уже стало понятно, что даже если всего этого будет больше, лучше не будет. Будет хорошо, но не лучше. Почему не будет лучше? Потому что ты — не урод.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Уроды — это люди, главным мотивом жизнедеятельности которых является или банальное <все больше> обогащение <для себя> (это уроды) или что-то вроде фобии (бедности, например) — это еще и больные уроды:-)).

Дальше я говорю ТОЛЬКО о богатых людях. Обычные, среднего достатка люди, уродами быть НЕ МОГУТ. Почему? Отвечу дальше.

Смысл жизни урода, иметь больше ВСЕГО, чтобы было больше ВСЕГО. То есть мотив деятельности, жизни — обогащение ради обогащения.

Нельзя сказать, что это неправильный смысл жизни, но он уже не актуален. Он УСТАРЕЛ.

Раньше, когда началась индустриальная революция, тогда было актуально копить деньги, чтобы поднять экономику. Деньги вкладывались в рост, и это двигало вперед индустрию. Накопление было не просто крохоборством, а решением важной социальной задачи — развитием экономики и индустрии.

В те времена свободных денег был недостаток. Их не хватало для кардинальной перестройки общества, поэтому возник протестантизм, главный постулат которого <Копи, ибо это угодно богу>. А социальная функция этого накопления — построение индустриального общества, которое, в итоге, создало мир, в котором мы живем — технологически продвинутый мир. Создали этот мир богатые люди, которые умели хорошо копить и вкладывать. Все остальные тупо пахали на них.

Теперь денег в обществе избыток. Если раньше их вкладывали именно в развитие индустрии, то сейчас денег больше чем мест, дел, куда их можно вложить, поэтому лишние деньги вкладывают в комфорт.

И, снова, нельзя сказать, что комфорт — это плохо, но всему есть мера! Деньги — это ведь не просто бумажки, а преобразованные ресурсы — или человеческий труд или ресурсы природы. Ресурсы природы не бесконечны (нефть, например). Человеческий труд имеет свойство дорожать, так как жить хорошо хотят все.

Построение общества потребления заставляет нас все больше и больше невозобновляемых ресурсов пускать на комфорт и потребление. В итоге человечество попадает в замкнутый круг, где гонка за комфортом приводит к дорожанию этого самого комфорта, что заставляет нас активно использовать невозобновляемые ресурсы на поддержание привычно комфортного образа жизни.

Комфорт необходим, но нужна мера. А <уроды> ее не знают. Если раньше они получали свой уровень жизни за выполнение важной социальной задачи — развитие индустрии, то теперь получают за развитие общества потребления.

Понимаете? Раньше богатые люди строили полезное будущее и поэтому жили в комфорте. Теперь они все так же строят будущее, но уже бесполезное, для социума, а комфорт хотят получать еще больший.

Другими словами, актуальный двести лет назад и правильный в те времена смысл жизни <копить ради накопления и этим создавать новое общество>, сейчас уже устарел, ибо накоплено столько, что девать некуда. Точнее девать-то есть куда, но нет еще в обществе новой идеи, наподобие протестантства, которая придала новый смысл деньгам, и сделала бы их снова тем, что создает правильное будущее, как это было двести лет назад.

Поэтому те, кто сейчас живет по старому смыслу жизни — копить ради накопления, не имеют идей, что с деньгами можно делать еще, кроме как потратить их на себя. Отсюда и вся роскошь западного образа жизни, которая удобна, несомненно, но с точки зрения эволюции и развития общества — вредна, потому что создает общество потребления, которое бестолково тратит невозобновляемые ресурсы планеты.

Поэтому люди, которые создают это общество, и ставят это общество как высшее достижение человечества — вредны для социума, то есть для тебя, меня и того парня. Уроды, короче говоря.

Выше я сказал, что уродами могут быть только богатые люди. Среднего достатка, а тем более бедные — категорически нет. Почему? Потому что только богатые люди создают этот мир. Именно они финансируют все, что будет придумано, сделано и построено. Все остальные — работают на них. Богатые люди говорят, ЧТО делать, а остальные — делают.

Поэтому на богатых людях лежит ВСЯ ответственность за то, в каком будущем будут жить наши дети. Все остальные ни за что не отвечают, а живут и будут жить в мире, который создают богатые люди.

Если Вы хотите изменить мир, Вам надо стать богатым человеком. Других вариантов нет. Хотя, нет, есть — делать богатых людей:-), которые будут создавать такой мир, в котором Вам хотелось бы жить. Этим я и занимаюсь, кстати:-))).

Так вот, идея проста — если ты богатый человек и не думаешь о том, какое будущее ты создаешь или создаешь не думая неправильное будущее, ты урод. Все понятно?

Мысль спорная и неоднозначная. Это факт. Но она правильная. Это еще более фактический факт:-). Почему правильная? Потому что в оценке я использовал простой закон, который меряет все — эволюцию.

Все должно развиваться — как общество, так и идеи, которые это общество создают. Индустриальная эволюция создала технологически продвинутый мир, но это ведь не финал, не конец эволюции. Это лишь очередная ступень. Пора уже делать следующий шаг — и создавать следующее будущее, на основе уже созданного.

Идеи ниже объясняют, почему общество потребления — это неправильно и что правильно.

Миссия человечества.

На данный момент есть одна, наиболее уважаемая гипотеза о происхождении человека — человек это одна из ступенек эволюции живой природы на планете Земля. Это не венец творения, так как и сам человек до сих пор эволюционирует, как в социальной сфере, так и банально физически.

По сравнению с нашими предками, которые жили 500 лет назад, у нас изменился скелет и объем мозга. Это только физические изменения. Социальная сфера с тех пор эволюционировала несколько раз и процесс, конечно, еще не закончен, а продолжается.

До момента появления человека эволюция двигалась слепыми бросками -сделала — опробовала, не подошло — выкинула. Снова что-то создалось, проверилось, подошло — осталось. Все, что есть на земле — прошло и ПРОХОДИТ проверку эволюцией, как и человек.

Человек не царь природы, а звено эволюции. До тех пор, пока это полезное звено, будет существовать человечество.

Человек ценен не сам по себе, а своим разумом, который есть порождение слепой до этого эволюции, предназначенный для вывода эволюции биосферы земли на новую скорость развития. Теперь жизнь стала зрячей и думающей.

Человек внес в процесс эволюции осознанный подход — прежде чем делать, подумай, что из этого получится.

Это ускоритель эволюции — разум, мышление, предвидение будущего.

Никто кроме человека не может многовариантно предвидеть будущее, моделировать его, просчитывать и создавать. Все остальное — создается. И только человек — СОЗДАЕТ.

И тут важно не пропустить ответ на вопрос <Что же создает человек?>. То, что решает проблемы. Все, что создано человеком, как и природой, — все предназначено для решения проблем. Нет ничего просто так.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Не буду углубляться в системотехнику, биологию, социологию и антропологию, но все, чего ни коснись, от бактерии до Эйфелевой башни, — все создано для решения какой-то проблемы. Любой интелекуальный продукт так же создан для решения проблем. Другое дело, что проблема может быть  надуманная или пустячная, но это уже дело того, кто решает, выбрать, какую проблему он будет решать.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Человек — это существо, эволюционно созданное природой для решения проблем развития этой самой природы.

Нет ни одного живого существа, от бактерии до обезьян, кто не решает проблем эволюции, но только человек делает это сознательно, понимая, что он решает проблему. В остальных случаях эволюция слепа, а поэтому очень медленна.

Человек же может ускорить эволюцию в разы, десятки и сотни раз, чем и выполнит свое предназначение.

Предназначение человечества — ускорить эволюцию живой природы.

 Вторая и так же главная особенность человека — возможность видоизменять неживую природу, создавая из нее рукотворные объекты любых размеров и предназначений. Никто из животных, опять же, этого делать не может. Эта особенность человека нужна для решения главной проблемы жизни — сохранения самой жизни.

Живая природа планеты Земля — это все организмы, от микро до растений и китов. Все связано неразрывно со всем в одну эко-систему, которая сама себя обеспечивает всем необходимым, получая из окружающего планету пространства (космоса) лишь солнечное тепло и отдавая излишки тепла в космос.

Биосфера планеты Земля зависит от планеты, и без нее существовать не может, поэтому, если вдруг по земле шарахнет достаточно большой метеорит, все миллионы лет эволюции  <накроются медным тазом> или, по крайней мере, откатятся назад. Далеко в прошлое.

Человек так же не может существовать без биосферы, но в отличии от неразумного животного мира, человек может создавать биосферу для себя сознательно и в условиях, которые не подходят для его существования. Пример — космические станции.

На данный момент биологическая жизнь распространилась по всей поверхности планеты, и задачи, которые стояли до этого, биосферой уже решены.

Главная задача была — расширить ареал обитания, чтобы увеличить возможность сохранения жизни в случае глобальной катастрофы.

Следующий этап — это вынести жизнь в космос, на другие планеты и космические станции, чтобы решить ту же, старую задачу, но новыми способами — расширить ареал обитания биосферы Земли, чтобы уменьшить вероятность внезапной гибели всех живых существ.

Задачу вывода жизни за пределы земли не может решить  никто, кроме человека, поэтому человек — это продукт эволюции, созданный для решения проблемы сохранения жизни на земле путем выхода в космическое пространство.

Человек появился, чтобы решить глобальную задачу сохранения и развития Жизни, что не умаляет задач самого человечества, потому что их решение способствует решению главной задачи.

Итак, у человечества есть два главных предназначения в рамках развития жизни на Земле:

• Ускорить эволюцию, пользуясь разумом, мышлением, что, в свою очередь, повышает вероятность сохранения жизни за счет построения новых, более жизнеспособных форм, например, человек + компьютер.

• Увеличить вероятность сохранения жизни за счет расширения ареала обитания биосферы земли, путем переноса ее на новые планеты и космические станции.

Они универсальны и включают в себе множество мелких подзадач, каждая из которых <еще та проблема>:-).

Задачи выше — это общие направления, с которыми можно сверять то, что ты делаешь, чтобы знать —  не выбиваешься ли ты из эволюции. Например, построение общества потребления НЕ решает задачи ни сохранения жизни, ни ускорения эволюции, значит это общество бесполезно, вредно, о чем в последнее время и говорят многие виднейшие ученные и социологи мира. Ну, а тот, кто строит это общество — вредный человек. Урод.

Передовая мысль.

Задача человечества — решать проблемы. Оно для этого и появилось. Человечество это не нечто где-то там, а конкретные люди — ты, я и тот парень.

Человек, как часть человечества, — существо, созданное решать проблемы. Это лучшее из того, что было создано за всю историю существования жизни на земле.

Решать проблемы — значит соответствовать своему предназначению, как в рамках человечества, так и в своей конкретной жизни.

Или, иначе, каждый из нас, хочет он того или нет, решает проблемы каждый день. Их можно называть как угодно, а можно вообще не замечать, но реальность от этого не меняется — проблемы были, есть и будут.

И каждый из нас эволюционно создавался как лучшее орудие для решения любых проблем. Решая проблемы, мы выполняем свое эволюционное предназначение.

Решать проблемы — это то, что мы умеем делать лучше всего, так как эта функция эволюционировала миллионы лет. А вот любить мы научились только 200 лет назад:-).

А передовая мысль в том, что решать проблемы — это высшее благо, которое только может быть у человека. Не щастье, не любовь, не все другое. А именно решение проблем — вот высшее благо для человека. И когда он хорошо решает проблемы — он ЩАСТЛИВ.

Щастье жизни — в решении проблем.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Если Вы задумаетесь, то вспомните, что Щастливы чаще тогда, когда что-то хорошо СДЕЛАЛИ. А любое дело — это решение проблемы.

В реальности Вы Щастливы тогда, когда хорошо решили какую-то проблему. А если это не своя проблема, а ДРУГИХ, то Щастья — БОЛЬШЕ.

Чем масштабнее проблемы других, которые ВЫ решаете, тем Вы Щастливее.

При этом не надо себя путать! Я не говорю о тупых и тупо повторяющихся проблемах, таких как <не могу пятый год найти любовь> или <всю жизнь без денег>. Я НЕ ПРО ТО.

Мы же считаем, что Вы уже прошли те этапы личностного развития, когда над Вами довлели проблемы собственного выживания начального уровня. У Вас это уже все РЕШЕНО. Поэтому мы говорим о проблемах не связанных с Вами. Помните об этом?

Теперь я понимаю волонтеров, которые бесплатно работают в Индии, в грязи, и помогают бездомным детям, к примеру. И они Щастливы. Раньше я их не понимал. А теперь все кристально ясно. Они Щастливы потому, что решают проблемы других, и делают это хорошо. Кстати, обычно волонтеры, не бедные люди из Европы и Штатов. То есть базовые проблемы, личные, у них решены.

Когда ты решаешь проблемы — ты Щастлив. Почему? Потому что именно решение проблем использует тебя <по полной>, в полной мере, тотально, всеохватно.

Лучшие способности у нас — именно к решению проблем. В любой сфере. Потому что именно решение проблем — есть то, что ЖИЗНЬ делает каждый день. Ничего другого в жизни нет. Все, что есть в жизни — все для решения проблем — как нужных, так и надуманных, пустых.

Когда мы используем свои способности по делу, с пользой, это доставляет такое же физическое удовольствие. как секс. Это реальный природный механизм мотивации — использовать свои способности, интеллектуальные и физические, и получать от этого удовольствие — Щастье. Поэтому делание дела и доставляет столько радости.

Человек часть сообщества, и он предназначен решать его проблемы, делая это — он счастлив. Потому что выполняет свое предназначение.

Способности — как мышцы, чем больше пользуешься, тем сильнее развиваются. А если мышцами не пользоваться, они атрофируются. Если способностями не пользоваться, они становятся хуже. Если не пользоваться собой, ты умираешь.

Пользоваться собой — значит решать проблемы, так как ты для этого создан. Если ты не решаешь проблемы, ты умираешь быстрее, так как ты ненужный элемент биосферы — брак, отброс эволюции.

Пауза.

Пауза.

Пауза.

Ты существо, созданное эволюцией, чтобы решать любые проблемы, которые могут возникнуть, как у тебя лично, так и у общества в целом. Нормальное направление жизни — решить сначала свои личные проблемы, а потом переключиться на решение проблем общественных. Другого пути для жизни — НЕТ.

Решение проблем, сначала своих, а затем ДРУГИХ — это следование эволюции. Можно сказать, что жизнь — это эволюционный отбор и те, кто его не проходит — вымирает, не сам, так в потомках.

Да и верно, ну кому нужны эти уроды, которые не могу решить своих личных проблем? Понятно, что их не научили, и они в определенной степени невиноваты, но а голова-то на что?! 🙂

Продолжение
статьи здесь….

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Как развить мышление богатого человека. Часть 1.

Вступление.

Если сказать кратко, эта статья о том, как развить в себе мышление богатого человека.

Более конкретно — что такое нейро-уровни сознания и как связана степень нашей духовной и личностной развитости с уровнем нашей жизни — количеством любви, богатства и счастья. Я, вообще, об этом уже писал, но здесь такой… целостный взгляд на ситуацию и, что самое главное, становится очень понятно, что делать с собой, чтобы жизнь с каждым днем становилась все лучше.

В этой статье я использую творчески обработанные идеи Роберта Уилсона.

Бедство и богатство.

На мой взгляд, Творчество, то есть создание уникальных по замыслу и по исполнению результатов, это один из главных наших ресурсов, который позволяет резко вывести себя из
зоны бедства в
зону богатства.

Богатство — это обилие, множество, многообразие ценностей. Ценность для людей имеет то, чего в обществе мало и что достать непросто (Заметим, так обычно думают среднестатистические люди). В каждом обществе есть разделяемое всеми соглашение о том, что считается настоящей ценностью.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Например, в наше время и в нашей культуре настоящие ценности — это разноцветные бумажки, на которых поставлена печать центрального банка и есть роспись главного банкира, которой он гарантирует, как он заявляет, обеспеченность этих бумажек слитками тяжелого, прохладного золота. Также есть непреходящие ценности — натуральное (то есть, не бумажное) золото, бриллианты, платина и тому подобные замечательности.

Я бы не рекомендовал серьезно рассматривать заявления людей о том, что у них есть другие ценности, честность, например, или семья. Ценности это то, что Вы можете обменять на то, что Вам нужно. Попробуйте обменять свою семью на пару булок хлеба и Вы поймете всю глубину своих заблуждений. Семья есть у всех (у кого нет, очень просто может ее создать), а то, что есть у всех, не ценно по определению.

Если же Вы имеете в виду то, что называют духовными ценностями, как то: любовь, доверие, дружбу, признание, стабильность и т.д., то, скорее всего, Вы впали в распространенное заблуждение, которое присуще миру бедства. Какое? Вы снова забыли о том, что ценностью можно считать нечто, что можно обменять на что-то. Идите в банк и попробуйте под залог любви взять небольшой кредит.

Меня тут поправляют, корректоры, что, мол, можно взять деньги, если дружен с банкиром. Можно. Но он залог попросит. А дружбу в залог не возьмет. Не надо хитрить и придумывать. Дружба — не ценность (это не материальная ценность). На деньги не обменяешь.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Понятно, что ценности есть материальные, а есть духовные, поэтому стоит понимать, какая ценность будет облегчать появление другой. Легко ли любить, будучи бедным? Просто ли любить бедного человека?

Мне кажется тяжело. Когда ты беден, мысли не о любви, а о куске хлеба. А любить бедного это вообще извращение, однако, если он усиленно двигается по пути к богатству, ему можно дать кредит доверия и подождать, пока он станет человеком богатым. А бедные: пускай бедствуют. Что с них взять?

Прочитали? Крайне не согласны? Расслабьтесь. Это все шутка.

И это тоже шутка:

Шутим дальше:

Мир бедства, то есть такую жизнь, где постоянно ощущается нехватка в предметах первой, второй и третьей необходимости, строят себе отдельные индивидуумы, которые почему-то решили выбирать из множества окружающих их возможностей те, которые позволяют им построить именно такой мир.

Для того, чтобы на фоне богатых граждан не чувствовать себя бедными, бедствующие люди замещают отсутствие физических ценностей, например, денег, фикциями и иллюзиями, например, любовью. Почему любовь я называл фикцией или иллюзией? А попробуйте любовь положите себе в карман. Получится?

Все, что нельзя потрогать и положить в карман — есть иллюзия и/или фикция.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Любовь, свобода, стабильность, уважение, равенство, возможности — это все иллюзии. Иллюзия — это когда Ваши чувства создают у Вас видение, которое Вы воспринимаете за реальность.

Например, деньги можно считать возможностью, а можно тяжкой обузой. На самом же деле деньги ни тем, ни другим не являются. Деньги — это просто бумажки или железки, средство обмена, не более того. Все остальное — наши иллюзии. В воображении люди наделяют деньги определенными характеристиками, и это определяет наличие или отсутствие денег в кармане конкретного гражданина.

Любовь для кого-то радость, для кого-то беда (зависит от предыстории конкретного человека). Но если разобраться, любовью мы называем набор физических действий. Обычно это улыбки, прикосновения, ухаживание, награждение деньгами, любовные ласки, совместная жизнь, воспитание детей, совместное ведение хозяйства и т.д. В воображении люди наделяют эти действия особым смыслом и называют
любовью.

Стабильность кому-то нравится, а кто-то от нее бежит, как черт от ладана. На самом деле ни одна ситуация не может быть охарактеризована как стабильная или как нестабильная.

Если посмотреть на сегодняшний день и в нем ничего не изменилось, его можно назвать стабильным. Если же посмотреть на этот год, то стабильным он в любом случае не будет, перемены есть всегда, значит и конкретный день тоже был днем перемен. Люди же в своем воображении наделяют ситуацию определенными качествами и понимают, какой сегодня день (или год, или жизнь).

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Очень интересные иллюзии создают люди бедствующие о людях богатых. Они смотрят на человека, который
непостижимым образом разбогател и шепчут на кухне:
Ворюга, наверное:. Вероятно, такие измышления помогают людям бедствующим чувствовать себя менее скверно.

Интересный факт, по исследованиям в России сейчас (июлю 2004 года) 30% населения от 20 до 40 лет, считают, что Ходорковский (компания
Юкос), должен сидеть в тюрьме, так как он
наворовал много и даже убил кого-то:. Еще 30% поддержат власть, если она заберет обратно у олигархов то, что они
нажили нечестным путем.

Люди богатые тоже создают иллюзии и так же в них верят, но им их иллюзии помогают быть богатыми, а иногда даже и счастливыми (впрочем, для успокоения людей бедствующих замечу, что это бывает редко. Возрадуйтесь, люди! Они тоже плачут!:-)).

Даже из легкомысленных рассуждений выше легко заметить, что люди бедствующие, скорее всего, люди глупые, если воспринимают свои иллюзии за реальность и даже не удосуживаются сделать их чем-то более позитивным. Если Вы думаете, что я скажу, что люди богатые умны, то ошибаетесь. Ведь они тоже купаются в своих иллюзиях. Но, лучше быть богатым и глупым, чем бедным и глупым. Да?

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Ну, что? Прочитали? Не согласны? Согласны? Зря. Читайте примечание.

ПРИМЕЧАНИЕ: Если Вы не согласны с моими умозаключениями, скорее всего, Вы очень ограниченный в своих суждениях человек. А я ведь специально разделил мир на черное и белое. Чтобы Вы задергались. А Вы и задергались, как я и предполагал.

Поймите, если это еще возможно, все мои теории — это лишь один из бесконечного множества возможных взглядов на жизнь. Это модель, но я не утверждаю, что моя модель равняется тому, с чего я ее смоделировал. Мои теории, пусть даже и подтвержденные практическим опытом, не являются единственно правильными и верными. Их можно лишь использовать в надежде, что Вам это поможет:-)

Вообще, идея Аристотеля о том, что для понимания чего-либо надо знать, чем является нечто, отброшена всеми видами науки по очень прагматической причине. Слово
является приводит к бесконечному множеству метафизических предположений и создает такое же бесконечное множество возможностей для споров и непониманий. Например, если я скажу, что мозг является биохимическим компьютером, значит, я утверждаю, что при взгляде на наш мозг из любой системы научного мировоззрения он должен быть компьютером. Но ведь это будет явным преувеличением, не правда ли?

Если же мы говорим, что мы можем использовать для наших рассуждений идею о том, что мозг можно сравнить с компьютером, мы говорим то, что имеем право говорить. Не больше того. Поэтому в тексте Вы часто будете встречать мои дополнения, которые помогают вспомнить, что мои идеи — это лишь модель для описания некой реальности.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Осознайте, что свои умственные модели мы строим сами, а вот то, что они описывают, создал (построил) кто-то другой. Поэтому мы не можем в точности понять, как устроено то, что построено не нами. Например, Вселенную, Мир, Жизнь явно создали не Вы (и не создатели Вед или Библии). Можете ли Вы утверждать, что Вселенную, Мир, Жизнь создает Брахма (чистый Абсолют) или это сделал некий Бог за семь дней творения? Не можете. Вы можете использовать эти модели описания Вселенной, Мира, Жизни для построения своей собственной модели реальности, но стоит помнить, что модель миром не является. Меню в ресторане по вкусу не похоже на блюда этого ресторана.

Я называю такой подход к описанию жизни принципом неопределенности, то есть мы не можем точно определить, что является чем, поэтому имеем в виду, что все то, что мы о мире знаем и понимаем — лишь наша трактовка того, что в этом мире есть, и эта трактовка не определена как истинно истинная, то есть это — неопределенная трактовка. Отсюда и принцип
неопределенности.

Контуры сознания. Биовыживательный контур.

В этой главе я использую идеи Р. А. Уилсона из его книги Психология эволюции. Перевод с англ. под ред. Я. Невструева. — К.: «ЯНУС», 1998.-304с.

Предположу с большой долей вероятности (51%), что Ты (можно на
Ты), Дорогой Читатель, наверняка, задавался вопросом:
Откуда, как, почему у Васи Петрова ТАКИЕ деньжищи? Почему у него есть, а у меня нет?! Только честно.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Если ДА — отлично, читаем дальше. Вам будет легче. Вопрос Вас интересующий, значит, мотивация разобраться имеется. Если Вы не задавали себе этот вопрос (Такое бывает. Скорее всего, это следствие воспитания в среде бедствующих людей), Вам тем более стоит вчитываться в текст, как вгрызается в пласт каменного угля шахтер отбойным молотком.

В дальнейших рассуждениях мы будем предполагать, что наш мозг можно рассматривать как биокомпьютер, который в отличие от компьютера с помощью которого Вы читаете этот текст, и который состоит из механических элементов, представляет собой электроколлоидную суспензию (протоплазму). С помощью биохимических реакций в этой суспензии образуется множество связей между отдельными единицами, и эти связи создают мышление. Возможно, это описание неточно и не совсем соответствует тому, как все есть на самом деле, но для наших рассуждений этого достаточно.

Если рассматривать наш мозг как компьютер, то можно предположить что существует и какое-то программное обеспечение. Одним из видов программ, которые определяют, как наш мозг работает, можно рассматривать модель нейроконтуров сознания.

Контур — это замкнутая цепь, по которой проходит что-то. В нашем случае по контурам проходит информация, потому что любое наше действие проистекает из оценки ситуации, выбора возможных действий из возможных альтернатив и, наконец, сами действия. Любая из этих операций подразумевает, что Ваш компьютер воспринимает информацию из разных источников и обрабатывает ее.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Нейроконтуры управляют нашими мыслями и поведением в каждый момент времени. Не бывает так, чтобы мы жили и не управлялись этими контурами. Контур сознания — это набор правил, который знает, как надо думать и действовать в определенной ситуации. Предполагается, что контуров сознания семь. Нас интересует первый. Биовыживательный.

Это самый древний контур, который присутствует у любых организмов на Земле, от бактерии до человека. Задача этого контура — сохранять жизнь человека, постоянно оценивая окружающую обстановку с позиций
опасно это для меня или нет?. Этот контур действует на уровне биологических инстинктов, которые разуму неподвластны.

Например, ночь, темно, идем домой. Вдруг, навстречу из подворотни вываливаются трое здоровых и агрессивных мужиков. Задергаетесь? Напряжетесь? Конечно, да. Все произойдет моментально. Только что шли, ужин предвкушали, а тут и пот выступил, и сердечко застучало, и тело напряглось. Организм сам отреагирует. Это и есть работа биовыживательного контура.

Биовыживательный контур активизируется с самого первого момента рождения и сразу начинает учиться выполнять свои функции. Сам момент рождения можно представить следующим образом: сознание ребенка, когда он появляется в этом мире, пусто и не наполнено никаким знанием. Его можно сравнить с миром до начала творения (если использовать модель, которую предлагает Библия), или с необусловленным, просветленным, взорвавшимся сознанием, о котором говорят мистические традиции.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Самый первый опыт, конечно, это рождение. Если процесс рождения прошел мягко, и младенцу было хорошо, в первых структурах его компьютера появляется запись, что мир, вообще, место приятное и теплое. Из таких младенцев получаются люди жизнерадостные и неоправданно считающие, что мир полон возможностей и у них-то, конечно, все получится (Вы правда считаете, что они думают неоправданно?).

Если рождение сопровождается болью, как Вы понимаете, все происходит совсем наоборот:
Мир штука опасная, и сам характер затем, скорее всего, становится таким, чтобы этот первый вывод оправдать. В момент рождения сознание было пустым, и вот, из плодородной пустоты возникла первая структура, содержащая информацию и выводы. Создание такой структуры можно назвать актом творения.

Как только ребенок начинает взаимодействовать с миром и получает первый опыт (например,
есть хочу, а нет — плохо или
есть хочу и вот оно, молочко — хорошо) появляется следующая структура, которая содержит в себе информацию о том, что если молока нет — это плохо, а если есть хорошо, а так же о том, кто дает это молочко и кто для него объект биовыживания. Сосок —
объект, который предоставляет биовыживательное молочко. На этом этапе мамы еще нет. Есть лишь сосок и молочко.

Это очень важный момент. Грудь — это источник биовыживательной энергии, молочка. Если его не будет, будет смерть, что младенец, а точнее его биовыживательный контур, очень хорошо чувствует, когда он хочет есть, а мама не торопится. Младенец зависит от груди, и цена этой зависимости — его жизнь или смерть.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Если мама часто устраивала такие ситуации, когда ребенок подолгу не мог получить биовыживательный сосок, то у него сформировалось подсознательное знание, что мир — это штука бедная и в любой момент можно остаться голодным. Если ребенку повезло, и вкусный сосок он получал в любой момент, когда только хотел этого, у него сформировалось подсознательное установка, что в мире для него всегда есть еда. Как Вы понимаете, затем эти детские установки переносятся на всю жизнь и обуславливают стратегию жизни конкретного человека.

Биовыживательный контур — это часть нервной системы. Функция нервной системы заключается в том, чтобы фокусировать, избирать, сужать сигналы, поступающие к нам из многообразного мира. В итоге выбираются те, которые соответствуют нашим бессознательным установкам, то есть подтверждают их. А установки определяют стратегии и тактики поведения человека.

Вставлю замечательную цитату Роберта Хайнлайна с дополнениями Р.А.Уилсона:

Младенец генетически подготовлен к изучению любого языка, овладению любыми навыками, исполнению любой сексуальной роли; через очень короткий срок, однако, он (или она) начинает механически, роботически воспринимать ограничения своей социальной и культурной среды, следовать им и воспроизводить их.

В этом процессе каждый из нас платит очень дорого. Выживание и поддержание статуса даются ценой утраты бесконечных возможностей необусловленного сознания. Одомашненный примат, пребывающий в социальном туннеле реальности, является лишь мелким фрагментом потенциала, заложенного в 110 миллиардах клеток человеческого биокомпьютера. Как сказал Роберт А. Хайнлайн,

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Любой человек должен уметь менять пеленки, планировать вторжения, резать свиней, конструировать здания, управлять кораблями, писать сонеты, вести бухгалтерию, возводить стены, вправлять кости, облегчать смерть, исполнять приказы, отдавать приказы, сотрудничать, действовать самостоятельно, решать уравнения, анализировать новые проблемы, вносить удобрения, программировать компьютеры, вкусно готовить, хорошо сражаться, достойно умирать. Специализация — удел насекомых.

Пока мы остаемся во власти древних контуров (биовыживательный и другое), мы мало чем отличаемся от насекомых. Точно так же, как насекомые из поколения в поколение повторяют свои четырехэтапные программы (яйцо, личинка, куколка, взрослая особь), мы повторяем наши древние программы. Древние контуры генетически консервативны: они обеспечивают выживание и продолжение рода, но не более того. Будущее эволюции — в футуристических контурах.

Подрастая, контур научается оценивать окружающих людей, причисляя их к разряду жизненно важных, обеспечивающих биовыживание, и бесполезных и даже опасных. Мир делится на наших и не наших по простому признаку — наши меня кормят и мне хорошо. Не наши еду забирают и делают мне плохо.

Чем старше человек, тем большее количество людей и ситуаций включает в себя биовыживательный контур. Но принцип его деятельности остается прежним — есть объекты, жизненно важные для выживания, как грудь мамы в детстве. Без них мы умрем. Люди, которые помогают нам эти объекты получать — наши люди. Все остальные — нет. Если кто-то из остальных угрожает нашей выживаемости (мы оцениваем его действия как угрозу), мы или агрессивно нападаем на него или бежим, куда глаза глядят.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Биовыживательный контур озабочен тем, чтобы в жизни человека присутствовало как можно больше биовыживательного вещества. В детстве младенец пищит, требуя грудь мамы. Для него молоко — это биовыживательное вещество. Что является таким веществом для взрослого человека?

Думаем.

Думаем.

Думаем.

Деньги. Деньги для нас — это биовыживательные бумажки. Не будет денег, жизнь наша будет очень сложной (посмотрите на бомжей). Поэтому биовыживательный контур расценивает деньги как самый главный объект для выживания. В нашем мире только на деньги Вы можете получить все, нужное Вам (Сложный натуральный обмен я не рассматриваю. Этот этап развития цивилизации мы прошли уже давно).

Чтобы проверить утверждение выше, попробуйте представить, что Вы разом лишились денег. Будете ли Вы так же расслаблены, как сейчас? Это намек тем, кто считает, что деньги в жизни не главное. Деньги не просто главное. Деньги — это основа Вашего выживания. Вы хотите поспорить со своим биовыживательным контуром?

Деньги — основа Вашего выживания, так же, как воздух, вода и еда.

Если ребенка лишить молока, он будет мучиться голодным, а затем умрет. Сам себе он еду добыть не может. Он зависит от груди матери. Если человека, независимо от того, взрослый он или младенец, лишить воздуха, воды или еды, он умрет.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Деньги на глубинном уровне ассоциируются с молочком, и возникает мощная взаимосвязь, построенная на идеи жизни и смерти. Не будет молочка — я умру. Не будет денег — я умру. Сосок же ассоциируется с местом получения денег, с работой, например. Поэтому люди, которые имеют записи в своих структурах о том, что сосок получить сложно, так трудно меняют работу, даже если она их совсем не устраивает.

Теперь Вы понимаете, что я не утверждаю, что Вы умрете без денег (бомжи же живут помногу лет). Но Вашему биовыживательному контуру без разницы Ваши умствования. Почему? Читайте выше.

Еда, воздух, вода, деньги — это все основа нашего выживания. Если человек попадает в условия вынужденного голода (война, природные катаклизмы), когда вокруг просто физически нет еды, она закончилась, а новую не привезли, куда девается вся окультуренность человека. За еду люди глотку порвать готовы. Иначе умрешь.

Но так поступают лишь люди, у которых биовыживательный контур настроен на нападение в ситуации опасности. Кому не повезло, и контур настроен на избегание, будут еду жалобно выпрашивать, но никогда не заберут силой. Они могут украсть, схитрить, испуганно потея, но никогда силой. Так запрограммирован их биовыживательный контур. Это люди-кролики. Люди-волки (без негатива к
волкам, а лишь используя это слово как символ активности и самостоятельности), напротив, сами ломятся к соску, вырывая прутья из детской кроватки.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Ситуация отсутствия денег — это ситуация вынужденного голода. Кто-то готов рвать глотки, убивать в подворотне, а кто-то будет стоять со шляпой в руке, и тянуть:
Же не манж па си жур:.

Сейчас жизнь так устроена, что ситуация острого денежного голода возникнуть не может. Всегда можно перехватить или подработать на корочку хлеба. Люди, у которых контур настроен на избегание опасности будут почти голодать, урезать себя во всем, но не предпримут каких-либо действий по активному изменению ситуации. Они будут ждать, что кто-то ее изменит и позаботится о них, но ничего не сделают сами. Такие люди всю жизнь ждут соска мамы, крича и подвывая, но не делают попыток самому добраться до соска. Сюда стоит добавить нашу окультуренность и способность строить причудливые умозаключения, которые могут объяснить любую ситуацию и выставить нас в лучшем свете. Поэтому в наше время очень большое распространение среди людей-кроликов получила мода выгораживать свое бедство разными
умными изречениями.

Например: Вот завтра я начну новую жизнь и заработаю много денег, —
дают они обещание себе, но, конечно, завтра ничего не меняется.
Сегодня я занят, но завтра начну что-то делать для улучшения ситуации:, —
откладывают они момент начала создания богатства на потом,
А что поделаешь? Все ниши (рабочие места, теплые места, блатные места) уже давно заняты. Куда суваться?, — уверяют они себя в безысходности ситуации.
Видимо, мне это не дано. Вот они: Они да:. А я:., —
принижают собственную значимость зайчики. Не в деньгах счастье:,
Всех денег не заработаешь:, — так обычно поступают философствующие бедствующие.

В каждом из нас есть и кролик, и
волк, вопрос только в том, что больше выражено в человеке. В России так исторически сложилось, что кроликов в обществе больше и даже гораздо больше, чем волков. Статистика 95 к 5 действует и в этом случае.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Волки обычно богаты. Кролики обычно бедны. Люди богатые к трате денег относятся спокойно. А чего им волноваться? Деньги были, есть и будут у них всегда. Люди бедные с деньгами расстаются тяжело. Им так и видится, как они заканчиваются, и начинается еще большая бедность.

Уровни контуров сознания.

Идеальный путь для кролика (напомню, что это животное есть практически в каждом из нас) — стать
волком. Первый шаг на этом пути — перепрограммировать свой биовыживательный контур, чтобы он перестал бояться предстоящей нищеты (для
кролика эта стратегия жизни главная — страх, что завтра будет хуже, поэтому
не дергайся, как бы хуже не было:).

Одна из задач перепрограммирования биовыживательного контура — это смена установки
мир беден и
я беспомощный, поэтому надо держаться за то, что есть на
установку мир богат и я сильный и самостоятельный, всегда могу легко получить то, что хочу. Как только смена происходит, и новая установка занимает место старой, все меняется
волшебным образом. Там, где человек боялся сделать шаг, потому что
Как бы хуже не вышло, и вообще без соска не остаться, он смело идет вперед и поэтому —
А чего мне переживать? Еда для меня всегда есть.

Смена установки сразу отражается на взаимоотношениях с деньгами. Исчезает страх остаться без них, который ранее был основой жизни человека и приносил в его жизнь безденежье.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Страх остаться без средств к существованию заставляет человека судорожно цепляться за то место получения биовыживательных бумажек, к которому он
приписан биовыживательным контуром в данный момент. Как правило, это место денег приносит мало, поэтому страх и остается постоянным и сильным, но двинуться куда-то еще страшнее.

Когда страх уходит, человек начинает замечать возможности, которыми богат его новый мир, и он легко оставляет прежнее место получения
пищи и идет искать новое, более сытное, и находит без проблем. Ведь на место страха приходит смелость, а это меняет весь характер, превращая
кролика в
волка.

Перепрограммирование биовыживательного контура — одна из главных задач курса
Абсолютный Игрок. Это ответ на вопрос:
А где же упражнение?. Одного,
волшебного упражнения, как я уже говорил, нет, но есть методика перепрограммирования, которой Вы можете воспользоваться, если, конечно, Ваш
кролик позволит Вам расстаться с ним:-) и стать богатым человеком.

Биовыживательный контур есть, как я уже сказал, есть в каждом человеке, и отказаться от него мы не можем, да этого и не надо. Но нам надо выйти из- под его власти и активизировать в себе другие контуры, которые позволяют быть подлинно свободным человеком, принимающим разумные решения, основанные не на иллюзиях о реальности, а на восприятии многомерного мира. Контуры сознания напрямую связаны с уровнями сознания. Читайте об уровнях сознания
здесь:

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

На уровне сознания Глубокий сон нами управляет
биовыживательный контур, а также эмоционально-территориальный (Если кратко, задача этого контура управлять агрессией, то есть убегать или нападать. Биовыживательный контур такие действия активизирует, а эмоционально-территориальный приводит их в жизнь).

Для того, чтобы мы начали просыпаться и вышли на уровень сознания
Дремота, мы используем времясвязывающий семантический контур.
Этот контур управляет нашим восприятием буквенно-символьной системы (письмо, тексты и рисунки и осмысление их), а также речью.

С помощью этого контура мы получаем сигналы из прошлого в книгах, преданиях и других видах, и передаем в будущее сигналы свои. Сигналы о том, как устроена жизнь, как надо жить, кого почитать, а кого нет и многое другое. Вы сейчас при чтении используете этот контур, и он управляет Вами (Интересный вопрос
Кем управляет этот контур?).

На уровне Попытка пробуждения с времясвязывающим семантическим контуром, который Вас будит, начинает бороться,
моральный социополовой контур.

Он заставляет Вас влюбляться, жениться (или выходить замуж), рожать детей и заботиться о них. Этот контур отвечает за размножение и выживание популяции. Поэтому он глушит все сигналы семантического контура и погружает Вас в бурю любовных страстей. А какое тут развитие, когда такая любовь?!

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

На уровень сознания Пробуждение»
Вас выводит нейросоматический контур. Слово нейросоматический исходит из идеи, что все воспринимаемое нами регистрируется нашим мозгом и всей нервной системой.
Нейро — нервная система, нейроны, из которых она состоит.
Соматика — эмоции и ощущения. Они взаимосвязаны друг с другом. Эта идея дает возможность влиять на уровень сознания через тело и наоборот.

Этот контур отвечает за интуицию и предвидения. В отличие от предыдущих контуров, которые оперируют единицами информации, этот контур
думает глобально, на уровне Вселенных и принципов, их образующих, если это сравнение будет Вам понятным.

Этот контур отвечает за моментальные исцеления и полную перестройку иммунной системы организма для омоложения человека. Человек, который активизировал хотя бы на короткое время этот контур, испытывает
неземное блаженство, которое не имеет никакой причины. Просто очень хорошо и все. Приходит тотальная любовь ко всему (и к себе, в том числе), полное принятие людей через осознание красоты каждого.

Если говорить о прагматических интересах, то выход на этот контур (и этот уровень сознания) дает возможность изменить положение вещей с деньгами, любовью, карьерой, личностным ростом, уровнем и развитием творчества и многое другое.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Нейросоматический контур позволяет осознать работу всех нижестоящих контуров и поставить их под контроль. Представьте себя водителем автомобиля, который сел за руль, завел мотор, включил передачу, разогнал машину, а затем пересел на заднее сиденье, закрыл глаза и превратился в пассажира в машине без водителя, летящей по скоростной автостраде. Не правда ли, такая жизнь похожа на попытку самоубийства? На мой взгляд, жизнь многих людей и есть такая попытка, которую они, как и все остальное в своей жизни, не могут довести до конца. Это жизнь под влиянием контуров с 1 по 4. Активизация пятого контура происходит тогда, когда пассажир открывает глаза и лезет на переднее сиденье взять управление на себя.

Человек, живущий на контурах сознания с 1 по 4, — это роботический человек. Все его реакции, да и вся его жизнь запрограммирована в его контурах. Переход на 5 контур сознания — это начало жизни свободного, осознанного и проснувшегося человека.

Жизнь в роботических контурах сознания — это постоянные проблемы с деньгами, любовью, признанием, уважением, самосознанием и самооценкой, и многое другое.

Обычно проблемы четвертого контура принимают форму вины: «Я не могу сделать то, что должен сделать». Проблемы третьего контура принимают форму недоумения: «Не понимаю, зачем я ввязался во все это, как из этого выбраться и что от меня требуется». Проблемы второго контура принимают форму хвастовства или трусости: «Я одержу над ними верх» или «Я сдамся и позволю им делать все, что им вздумается». Проблемы первого контура принимают форму телесных симптомов: «Я ощущаю себя полностью разбитым», которые при достаточном стрессе постепенно сосредоточиваются в один острый симптом.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Нейросоматическое сознание снимает все эти проблемы сразу. Исчезновение «физических» заболеваний первого контура только кажется более «чудесным», чем преодоление эмоционализма второго контура, недоумения третьего контура и вины четвертого контура. Это прагматичный результат для понимания, зачем нужно переходить на высшие уровни сознания.

«Это совсем как обычная жизнь, только ты всегда паришь в футе от земли» — гласит старинное дзэнское изречение.

Как я уже писал в статье Уровни сознания, последующие уровни сознания мне неизвестны, поэтому, связанные с ними контуры я опишу очень кратко.

Коллективный нейрогенетический контур. Импринтируется высокими ступенями йоги (биохимико-электрическими стрессами). Отвечает за связи «ДНК-РНК-мозг» и является «коллективным» — в том смысле, что содержит в себе весь эволюционный «сценарий», прошлый и будущий (и обеспечивает доступ к этому «сценарию»). Работа этого контура вызывает нуминозный, «мистический» и «потрясающий ум» опыт; здесь находятся архетипы юнговского «коллективного бессознательного» — боги, богини, демоны, лешие и другие персонификации программ ДНК (инстинктов), которые управляют нами.

Контур метапрограммирования. Импринтируется высшими уровнями йоги. Состоит, выражаясь современным языком, из кибернетического сознания и отвечает за репрограммирование и реимпринтирование всех контуров, включая самого себя, делая возможным сознательный выбор между альтернативными мирами, или туннелями реальности.

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Нелокальный квантовый контур. Импринтируется шоком, «околосмертным опытом» (ОСО), или клинической смертью, «внетелесным опытом» (ВТО), трансвременными восприятиями («предвидением»), транспространствеными видениями (экстрасенсорным восприятием) и т. п. Настраивает мозг на работу в нелокальной квантовой коммуникационной системе, описанной Бомом, Уолкером, Сарфатти, Беллом и другими.

ПРИМЕЧАНИЕ: Предполагаю, что у некоторых Читателей могла возникнуть иллюзия, что
ну… это уж точно не для меня… У тебя возникла? Так вот, утверждаю, что, активизируя в себе все новые и новые контуры сознания, ты станешь не просто богатым человеком во всех смыслах этого слова, а проявлением бога на земле и сможешь невлиятельно влиять на все сущее. Не слабо?:-)

Могу успокоить кроликов. Если для Вас очень трудно работать с собой или у Вас нет денег, чтобы пройти курс, Вам достаточно подождать. Когда-нибудь мировое благосостояние достигнет уровня, при котором каждый будет иметь достаточно биовыживательных бумажек.

«Проект Избавления от Голода», идея «Гарантированного Ежегодного Дохода», «Национальный План Дивидендов» Дугласа и пр. представляют собой шаги к этой цели. Идеал может быть достигнут только тогда, когда уровень технологий обеспечит изобилие во всем. В общем, дело за научно-техническим прогрессом.

Продолжение здесь…

Рекомендую заглянуть на наши форумы
www.life360.ru/forum
Люди хорошие собираются. Умные. Вам понравится.

В дневниках можете записать свои мысли о статье, да и просто о людях, о себе и о жизни. А так же почитать, что Друзья пишут.
www.life360.ru/blog

Подписаться на бесплатную часть наших он-лайн курсов можно здесь:
www.sydba.ru

Темы статьи: Богатство. Реальность. Ценности жизни. Роберт Уилсон.

Начало статьи здесь…

Как развить мышление богатого человека. Часть 2.

Краткое напутствие: на первый взгляд то, что написано ниже, никак не имеет отношения к нашему разговору. Но это лишь на первый взгляд! Я не знаю свойственно ли Вам, но очень многим людям — да, идея о том, что раньше жилось лучше. Что вот, мол, был когда-то давно золотой век, а мы опоздали. Ошибочка. В золотом веке мы живем:-) И нам лишь осталось воспользоваться своим везением себе на благо.

Ода научно-техническому прогрессу или путь развития цивилизации.

На мой взгляд, главное направление сейчас в развитии цивилизации — это развитие научно-технического прогресса (НТП).

Может быть, технократическая циклизация сейчас и не совсем хороша, но она улучшила жизнь человека. Да, есть недоделки, но, в общем, жизнь стала лучше, чем была, когда человек жил в мире до электричества. Возможно, потом на смену технократической цивилизации придет цивилизация, построенная на совершенствовании способностей человека, которые заменят собой и Интернет, и машины, и самолеты, но, чтобы к этой цивилизации прийти, на мой взгляд, сначала нужно получить все это в технократическом виде.

Например, телефон. Связь на расстоянии. Человек, которому первому эта идея пришла в голову, имел выбор — создать механическую модель, которая работает на законах физики или развить свои способности к телепатии. Кроме того, что он был физиком, что обусловило его выбор физической модели телефона, физика еще и дает большую гарантию результата, что позволяет начать серийное производство телефонов и получить прибыль. Попробуйте серийно обучать людей телепатии и получить с этого такую же прибыль, как получают сотовые компании, производители телефонов и сопутствующие бизнесы.

Развитие бизнеса, который строится вокруг физической науки, делает общество все богаче и богаче и реально облегчает жизнь людей. Например, простое улучшение гигиенических условий жизни (водопровод, канализация) увеличили жизнь людей с 25-35 лет, до 70-80 (Здесь стоит учесть также вклад медицины и прочих наук).

Для того, чтобы лучше понимать, как выглядит цивилизация, которая развивалась по пути духовной эволюции, представьте себе Индию 1850 года. Главный город — Дели, представлял собой множество храмов, вокруг которых было настроено множество лачуг из глины и соломы с выгребной ямой во дворе. Продолжительность жизни равнялась в среднем 30 годам (Естественно, были и исключения).

Духовность индийцев заключалась в ожидании скорой смерти для перехода на другой уровень бытия и выполнение ритуалов поклонения чрезвычайно разборчивым в ритуалах богам. Мы не будем сейчас говорить о том, что они получали в
«следующей жизни», позже речь зайдет и об этом, но то, как они жили в жизни этой, заслуживает простого сожаления.

При этом стоит заметить, что я не отрицаю пути духовного развития. Но, на мой взгляд, жить в дерьме в этой жизни, ради лучшей жизни где-то там, не стоит. Духовное совершенствование в моем понимании — это улучшение жизни здесь для лучшей жизни где-то там.

НТП в наше время все больше и больше освобождает человека от рутинного труда. Точнее сказать люди освобождают себя от рутины с помощью НТП. Поэтому, если какой-то человек недостаточно развит для того, чтобы воспользоваться плодами НТП, он и живет подобно рабу, прикованному к своему станку или офису, это проблема человека, а не НТП. Убегание от этой проблемы через крики
«До чего наука жизнь довела!», подобно жалобам утопающего, который не удосужился научиться плавать, на то, что вода мокрая.

Существует расхожее мнение о том, что все проблемы на Земле от технологий. Вот, мол, наука обслуживает военных и создает все более и более изощренные способы убийства людей, а все достижения прогресса — это лишь следствие развития военно-промышленного комплекса.

Да, возможно, сейчас это так. Но мы же не будем ставить это в вину НТП? Научно-технический прогресс делается людьми, финансируется людьми и используется людьми. То, что получается в результате НТП, есть то, что люди хотят получить. Если у человека в голове одна агрессия, насилие и мысли о том, что все окружающие хотят напасть на него и от них надо защищаться , и если такой человек стоит у власти, то может ли он получить что-то, кроме того, что он ожидает?

Такой «властитель» ставит науку на защиту своих «страхов», и наука ему служит, но вина не науки в создании атомной бомбы, а людей, которые выставили заказ эту бомбу создать.

Проблемы в мире не от науки, а от людей, которые ей пользуются.

Это простая идея, и не понимать ее глупо. Поэтому, все восклицания о том, что вот мол, неправильно мир развивается, надо назад возвращаться, к природе, я считаю глупостями и недодуманностями. Не в леса надо уходить, а психологию человеческую изменять, и через это изменение создавать мир, где нет войн, а есть мир и гармония.

Представьте, что пещерному человеку предоставили две возможности — получить автомат или плуг. За что он в первую очередь вцепится? На мой взгляд, сначала за автомат. Вокруг звери дикие, которые съесть хотят, соседи, которые женщин хотят утащить. Защищаться надо. Да и посевы, которые новым плугом посеем, тоже надо охранять. Как же без автомата?! Это мышление каменного века. И с этим мышлением мы и живем до сих пор (почему так происходит, мы поговорим дальше).

А если Вы о загрязнении природы вспомнили, то ведь можно создать очистительные установки или вообще принцип безотходного производства. Но ведь это кто-то создавать должен. Кто-то должен такую задачу науке поставить, и она справится. Но, на это нужны большие деньги, а эти деньги собственник завода должен вырвать из своего кармана. А он не может. Ему его биовыживательный контур сразу начинает кричать, что, мол, куда ты, разоримся и с голоду помрем.

Это обыкновенная психология, и эти задачи решаемы, главное, чтобы люди захотели их решить. Вы хотите решить свои внутренние задачи? И как Вы конкретно это делаете? Вот то-то. Нечего на науку пенять, коль:.

НТП может создать хоть автомат, хоть плуг. Ему нет никакой разницы, что создавать. Что пожелаете, то и будет.

Вернемся к нашему телефону. Сама потребность в телефоне возникла оттого, что богатым мира сего требовалось быстро связываться друг с другом для решения насущных вопросов управления государством и людьми (Корректность этого управления оставляем в стороне). То есть потребность в телефоне возникла не у пахарей и кузнецов, а у людей, которые не утруждали себя физическим трудом, а организовывали процессы работы физически трудящихся индивидуумов.

На мой взгляд, умение организовать процесс требует большего развития человеческих способностей, чем стучать молотком или идти с плугом вслед за лошадью. Вы так не считаете?

Была ли потребность в телефоне у физически трудящихся? Нет. Им не требовалось принимать быстрых решений. Если надо, они могли раз в год съездить в гости в соседнюю губернию и решить все вопросы. Потребность в скорости общения возникла у людей богатых. Предполагаем, что богатство (и отсутствие физического труда) дает возможность проявиться тем потребностям, которые у людей бедных и физически тяжело работающих не проявляются.

Например, Вам нужна услуга спутниковой связи? Предполагаю, нет (по той цене, по которой ее сейчас предлагают). Но есть люди (богатые, конечно), которые без этой связи жить не могут. Их потребность двигает вперед развитие космической техники и многие другие отрасли. Когда эти технологии
«встанут на поток», Вы тоже сможете приобщиться к этим технологиям по доступной уже для Вас цене.

Вот так богатый человек создал для Вас новую возможность. Возможно, сейчас Вы не знаете, зачем Вам может быть нужна спутниковая связь, но, еще десять лет назад я не знал, зачем мне может быть нужен компьютер.

Итак, я прихожу к выводу (надеюсь, и Вы вместе со мной), что главная функция научно-технического прогресса — помочь человеку жить лучше. Но, помогает ли человек НТП помочь ему, человеку?

НТП тебе помогает. А ты ему? Как ты себя развиваешь, личностно растишь, чтобы воспользоваться плодами научно-технического прогресса или, более того, развернуть НТП на служение людям?

А давайте представим идеальный вариант развития цивилизации, то есть такой, к которому стоит стремиться. Давайте? Сразу отвечая на возражение, что надо не идеализировать, а реально на мир смотреть, скажу, что идеальная цель (мечта) создает направление движения. Надо знать, куда хочешь прийти. Если ты хочешь жить на берегу моря, то хотеть стоит коттедж этажей на 10. Три получишь точно.

Представляем, наука решает все ставящиеся перед ней задачи людей. А люди хотят вот чего — чтобы им не надо было работать на однообразных физических работах (что не отвергает возможности самому помахать косой, если хочется. Но махать, когда хочется и когда нужно, это разное. Да?).

Жить в комфортных жилищах. Путешествовать на Земле и среди звезд. Наука откликается на нужды и потребности людей и все это создает.

За счет развития науки исчезает потребность в биовыживательных бумажках, так как все становится бесплатным (Вы еще помните, что это лишь вариант того, как все может быть? Не надо его отвергать с ходу: Когда-то люди не верили, что Земля вокруг Солнца вращается).

В общем, все очень хорошо. Все делают роботы, а мы отдыхаем. Все бесплатно и т.д. И мы опять возвращаемся к нашему телефону. Теперь он, наверное, вообще не похож на то, чем мы пользуемся сейчас, но, все так же основан на физических законах. Да?

А что есть физический закон? Это идея, которая объясняет, как может быть устроено что-то. Эта идея подтверждена фактами, полученными в результате исследований, и на основе этой идеи созданы работающие модели. Так? Ну, примерно так:

А теперь вообразите себе идеальный вариант телефона. Механизмов никаких нет, а связь есть. Идеальный вариант машины. Механизмов нет, а человек может комфортно перемещаться на любые расстояния. Идеальный вариант космического корабля? Физических объектов нет, а человек может путешествовать в космосе.

Во всех этих идеальных вариантах нет ничего, кроме человека, а функция объекта (телефона, машины, космического корабля) выполняется. Как это происходит? Кто выполняет эту функцию? Кроме человека, напоминаю, ничего и никого нет, а связь, перемещение есть. Человек и выполняет. Человек становится сам себе космическим кораблем, телефоном и т.д. Как это происходит? За счет развития его скрытых способностей к телепортации, телекинезу и т.д. и т.п.

Есть два варианта развития этих способностей. Путь духовного развития и путь развития с использованием науки. Люди традиционно склоняются к духовному пути. А Вы задумывались, откуда возникла эта традиция?

Подумайте.

Подумайте.

Подумайте.

Когда-то давным-давно, когда не было науки, а желание человека летать между звезд было, и общаться на расстоянии кому-то хотелось (наиболее продвинутым и богатым гражданам), человек предположил, что если он станет богом, все у него будет хорошо, в том числе и с полетами. Идея
«стать богом» не такая уж неправильная. В разной форме она выражена в любой религии.

Человек начал исполнять ритуалы служения богу в надежде на то, что он станет подобным ему (у некоторых это получилось). Религиозный путь развития получил название
«духовного метода развития» (это уже в переводе на наш язык). Любая религия — система духовного развития человека, которая делает его подобным богу.

Конечно, сейчас, глядя на христианство, трудно поверить, что это так. Но некоторые духовные школы сохранили истинные духовные традиции, правда, попасть в них простой человек просто так не может. Это своеобразная кастовость для богатых. Да и нет у бедных людей потребности быть в таких системах. Они даже не думают об этом. Зачем? И так все нормально пашется (сидится в офисе, работается на заводе и т.д. и т.п.), и сдвинуть его с этой точки зрения трудно. Посмотрите, мировые религии тысячи лет стараются дать людям свободу, а люди брать ее не хотят. А может религии так дают, что брать никто не хочет?

В общем и целом, как я считаю сейчас, научно-технический прогресс — это путь к богатству мира в целом и конкретного человека в частности, но, так как мы рассуждаем об идеальном пути развития цивилизации, а живем-то мы сейчас, хотелось бы узнать, откуда взять богатство сейчас. Да?

Причина богатства.

Так откуда же берется богатство у людей богатых? Есть идея, что для того, чтобы стать богатым, надо много работать. Тяжело ли, с радостью ли, но работать (то есть действовать) надо, и это главный принцип создания богатства.

Это обман. Это следствие действия контуров с 1 по 4. Если Вы активизировали в себе пятый контур, Вы живете совсем другим способом. Каким?

Контуры с 1 по 4 умеют только обрабатывать информацию и пользоваться тем, что записано в них или тем, что они могут где-то прочитать (услышать, увидеть). Эти контуры сами не создают новые идеи и поэтому, если в них нет той идеи, которую я сейчас предложу, все, что контуры могут предложить человеку — это работать, работать и работать.

Но какой смысл работать, если работа построена вокруг ложной идеи? Например, бесполезно искать нефть там, где ее нет. Очевидно, да? Бессмысленно продавать то, что никому не нужно. Не принесет богатства делание того, что делают все. Занятие тем, к чему не лежит душа, что
«не твое» — верный путь к угасанию жизненного интереса и, соответственно, безденежью. Работать на работе, где мало платят глупо. Надо менять работу.

Общество в большинстве своем бедно, люди бедны. Денег им хватает лишь на выживание, но не больше. Значит, идеи, на которых построены способы делания денег в обществе, ложны, неверны, нежизнеспособны. Мы, люди, есть часть общества, и для жизни мы пользуемся теми идеями, которые общество нам передало. Дальше нужно проводить цепочку рассуждений?

Подлинный источник богатства — это правильная, жизнеспособная, творческая,
эксклюзивная идея. Знание места, где есть нефть, приносит богатство. Верно
определенные потребности людей и удовлетворение их, опять же, — прямой путь к
богатству. Создание продукта и/или дела, которого еще никто не делает, — путь в
мир дорогих людей. Осознание своего призвания, дела или дел, которыми заниматься
хочется так же страстно, как иногда хочется есть, — верный путь к движению
вверх, а не вниз. Этому посвящен курс «Вспомнить все«.

Богатые люди в своей жизни не пользуются типичными идеями общества. Они или
перенимают жизнеспособные идеи у других богатых людей в начале своего пути к
успеху или создают свои, через раскрытие своих талантов и способностей. Этому
посвящен курс «Абсолютный Игрок«.

Любой успешный бизнес, любой взрывной карьерный рост строится на идее, вокруг которой закручивается доходное дело, и которая позволяет стать лидером. Источником жизнеспособных идей является Творческая жилка в человеке. Главное богатство человека — это его Творчество.

Исходя из этих рассуждений, можно сделать вывод, что если человек до этого момента не был богат или он хочет резко повысить уровень своего благосостояния во много раз, то бросаться в действия, в дело сразу и с головой бессмысленно. Нужна идея, творческая, эксклюзивная и жизнеспособная.

Первый и главный шаг на пути к богатству — это освобождение своего Творчества.

Пока еще человек не свободен от своего «кролика», до тех пор, пока его Творчество плотно накрытой крышкой страха
«как бы чего не вышло», жить в соответствии с простой идеей, которую я предложил выше, человек просто не может. Все понятно, но когда начинаешь примеривать такую жизнь к себе, она ну никак не подходит. Такое ощущение, что мозги просто останавливаются. Полный тупик. Куда и как идти совершено непонятно.

Рывком, разом, силой, ломая себя, в Творческую жизнь не выскочишь. Не позволит биовыживательный контур. Он о Вас
«позаботится», чтобы Вы глупостей не натворили. Разом деятельность контура тоже не поменяешь. Слишком глубинные это программы, и трудно поддаются они неумелым воздействиям. Точнее сказать, не поддаются вовсе. Требуется постоянное, умелое и грамотное влияние
«с разных сторон» на контур, чтобы его перепрограммировать.

Можно сравнить деятельность по перепрограммированию контура с тренировками по
боевым искусствам (каратэ, бокс, самбо, дзюдо и другое). Задача тренировок —
встроить определенные виды действий и вывести их на уровень рефлексов в ответ на
действия противника или на их опережение. Боец не должен думать на ринге. Он
должен действовать. Тело все делает само. Посмотрите на боксеров, на Костю Дзю.
Такое впечатление, что он родился боксером, но это обманчиво. Годы тренировок
привели его в ряды лучших. Много лет он встраивал уклоны, нырки и удары в свою
нервную систему. Годы он тренировался, чтобы бокс стал частью его рефлексов.
Такую тренировку Вы можете получить на курсе «Абсолютный Игрок«.

Продолжение здесь…

Рекомендую заглянуть на наши форумы www.life360.ru/forum
Люди хорошие собираются. Умные. Вам понравится.

В дневниках можете записать свои мысли о статье, да и просто о людях, о себе и о жизни. А также почитать, что Друзья пишут.
www.life360.ru/blog

Подписаться на бесплатную часть наших он-лайн курсов можно здесь:
www.sydba.ru