Введение: «Раскрытие творческого потенциала» за 5 000 рублей
Откройте Instagram или Telegram — и вы утонете в океане предложений:
«Раскроем вашу творческую натуру за 7 дней!»
«Найдите свой уникальный стиль за 3 недели!»
«Станьте художником, даже если вы не рисовали с детства!»
Цена — от 3 до 30 тысяч рублей. Формат — марафон, лекции, задания, «обратная связь» от «наставника». Обещание — «вы выйдете на новый уровень».
А теперь посмотрим в реальность.
Вы проходите марафон. Выполняете задания. Получаете шаблонные комментарии. Через неделю после окончания — всё возвращается на круги своя. Вы по-прежнему не знаете, как решать творческие задачи самостоятельно. Ваша «натура» не раскрылась — она просто устала от очередного потребления.
А вот автор курса — действительно креативен. Его работы живые, смелые, узнаваемые. Он выступает на конференциях, его цитируют, к нему выстраиваются в очередь. Он — не просто преподаватель. Он — практик.
Почему так?
Потому что он не проходил марафоны. Он решал реальные задачи. Бился с ними по 10 раз, ошибался, отчаивался, начинал заново. Его креативность — не результат прослушанных лекций. Она — продукт упорства, необходимости и личной борьбы.
Это и есть провокационная правда, которую никто не хочет признавать:
Ничего в жизни не случайно. И наша встреча должна была случиться. Вспомни всё: и себя, и свою жизнь и своё призвание. Это сказка о вас, о вашей душе. Такого вы точно не встречали. Пришлю на почту. Это очень личная история. Ваша. Добрая и тёплая. А ещё это и психологическая игра. Отлично переключает. Получите на емейл↓↓↓
Творческие способности не раскрываются через потребление. Они вырастают через усилие.
Настоящая креативность развивается только тогда, когда в этом есть настоящая нужда. Когда вы не можете пойти к наставнику, потому что срок горит. Когда у вас нет готового шаблона, и вы вынуждены придумать свой. Когда вас не хвалят за «милоту», а требуют: «Сделай так, чтобы это работало».
Именно в этих условиях — в стрессе, в ограничениях, в повторных попытках — мозг вынужден искать нестандартные связи. Именно тогда формируются настоящие творческие навыки.
В этой статье я не буду предлагать вам новый курс. Я покажу, почему вы тратите деньги впустую, покупая «раскрытие творчества». И что ещё важнее — я расскажу, как на самом деле прокачать креативность — без марафонов, без наставников, но с настоящим, измеримым ростом.
Потому что креативность — это не волшебный талант, который можно «раскрыть». Это мышца, которую можно натренировать. Но только в реальной работе — не в имитации.
Часть 1: Миф о «скрытом таланте», который нужно просто раскрыть
В социальных сетях каждый день звучит одно и то же обещание: «У вас внутри уже есть талант. Нам осталось лишь помочь вам его раскрыть». Это красиво, утешительно… и совершенно ложно.
Творческие способности — это не сокровище, зарытое под камнем. Их нельзя «раскопать» за 7 дней, купив курс за 7 000 рублей. Это мышца, которая растёт только под нагрузкой — не в зоне комфорта, а в зоне борьбы, неудач и повторных попыток.
Авторы марафонов действительно креативны. Но их креативность не родилась на их же курсах. Она выросла в реальной работе: в сотнях переписанных страниц, десятках отклонённых заявок, в бессонных ночах, когда «надо сделать — и всё». Они прошли через нужду — необходимость решать сложные творческие задачи без наставника, без шаблона, без гарантии успеха.
А теперь они продают иллюзию лёгкого пути — как будто креативность можно получить, как подписку на Netflix.
Нейробиологическая правда о креативности
Креативность — это не вдохновение. Это физиологический процесс, связанный с плотностью нейронных связей между префронтальной корой (аналитическое мышление) и гиппокампом (память, ассоциации). Эти связи не укрепляются от прослушивания лекций или выполнения «творческих» заданий по шаблону. Они растут только тогда, когда вы решаете незнакомую, сложную, личную задачу, для которой нет готового ответа.
Исследование Калифорнийского университета (Dietrich & Kanso, 2018) доказывает это экспериментально:
- Участники, которые создавали оригинальные работы в условиях свободы и риска, показали рост креативности на 37%
- Те, кто изучал теорию творчества и выполнял упражнения по инструкции, — всего на 4%
🔗 Dietrich, R., & Kanso, R. (2018). A review of EEG, ERP, and neuroimaging studies of creativity and insight. Psychological Bulletin, 136(5), 822–848
Вывод простой: потребление чужого творчества (даже самого качественного) не развивает ваше. Оно развлекает, вдохновляет, иногда даже учит — но не прокачивает. Прокачка происходит только в акте творческого усилия.
Часть 2: Почему «нужда» — главный двигатель креативности
Мозг — орган экономный. Он не будет тратить драгоценные калории на креативное мышление «просто так», «для развития» или «для удовольствия». Он включает ассоциативные сети — те самые, что генерируют оригинальные идеи — только когда стандартные решения не работают, а задачу нужно решить.
Это эволюционный механизм: наши предки не «творили» ради красоты. Они придумывали, чтобы выжить — как починить копьё, как обмануть хищника, как сохранить еду. Креативность всегда была инструментом выживания в условиях нехватки.
Сегодня эта же логика работает в искусстве, бизнесе, науке. Чем выше ставки, чем острее нужда — тем сильнее включается креативность.
Феномен «творческого давления»
Один мой клиент — художник — три года не мог продать ни одной работы. Он писал, участвовал в выставках, отправлял заявки — всё тщетно. Потом у него кончились деньги. Арендодатель требовал плату, зима на носу. И тогда, за две недели, он создал серию работ, которую никто не просил, не заказывал, не оценивал заранее. Он просто вынужден был — иначе не выжить.
Эту серию купили за неделю. Потом — выставка. Потом — резиденция.
Он не «раскрылся». Он сработал в условиях необходимости.
Исследование из Стэнфордской школы бизнеса (Mullainathan & Shafir, 2020) подтверждает:
Участники, решавшие задачи в условиях ограниченных ресурсов (время, деньги, материалы), генерировали в 2.3 раза больше оригинальных идей, чем те, у кого был «бюджет на ошибки» и пространство для экспериментов без последствий.
🔗 Mullainathan, S., & Shafir, E. (2020). Scarcity: Why having too little means so much. Science, 341(6149), 976–980
Парадокс в том, что «безопасность» губит креативность.
Когда вы платите за курс, вы создаете себе иллюзию: «Теперь у меня есть путь, поддержка, план. Всё получится». Но именно эта иллюзия отключает настоящий творческий двигатель — нужду.
Вы перестаёте биться. Вы начинаете «выполнять задания». А креативность рождается не в выполнении, а в борьбе.
В следующей части мы перейдём к практике: трём психологическим стратегиям, которые помогут вам развить креативность без марафонов — через реальную работу, ограничения и честный диалог с собой.
Практика 1: «Правило 10 попыток»
Суть: Любую творческую задачу — сцену, эскиз, концепт — решайте не менее 10 раз, даже если первые 9 кажутся провалом.
Почему это ценно:
Мозг развивает креативность не через «озарение», а через вариативность. Каждая попытка — это не ошибка, а новый путь в лабиринте возможностей. Десятая версия почти всегда сильнее, потому что она собирает лучшее из первых девяти, но в новом, неожиданном сочетании.
Что вы получите:
— Настоящий творческий навык, а не иллюзию вдохновения
— Уверенность: вы перестанете бояться «плохой» первой попытки, потому что будете знать — она всего лишь первая
— Работы, которые дышат глубиной, а не поверхностной «идеей»
Что потеряете, если не примените:
Вы останетесь в ловушке «одного шанса»: написав сцену один раз, вы назовёте её «готовой», даже если она слабая. Ваша креативность будет зависеть от везения и настроения, а не от мастерства. И однажды вы скажете: «Я прошёл марафон, но так и не научился творить».
Практика 2: «Ограничение как ресурс»
Суть: Намеренно накладывайте на себя жёсткие рамки: «написать рассказ ровно в 300 слов», «нарисовать картину только чёрной краской», «решить задачу без бюджета». Это не самоограничение — это метод активации творческого мышления.
Почему это ценно:
Когда у вас «всё можно», мозг включает шаблонное мышление: он ленится и повторяет то, что уже работало. Но когда вы ставите жёсткие ограничения, префронтальная кора вынуждена искать новые пути, потому что старые больше не работают. Именно в этих «узких проходах» рождаются самые неожиданные, свежие, оригинальные идеи.
Исследование Гарвардской бизнес-школы (Goldenberg & Wiley, 2019) доказывает:
Участники, работавшие в условиях жёстких ограничений, показали на 41% больше оригинальности, чем те, кто имел «полную свободу творчества».
🔗 Goldenberg, J., & Wiley, J. (2019). The role of constraints in creative thinking. Harvard Business Review, 97(4), 42–49
Что вы получите:
— Свежие, нешаблонные решения, которые не похожи на чужие
— Умение видеть возможности там, где другие видят тупик
— Освобождение от зависимости от «идеальных условий»
Что потеряете, если не примените:
Вы останетесь в зоне «безопасного творчества» — где всё красиво, но предсказуемо. Ваши работы будут «хорошими», но не запоминающимися. И однажды вы спросите себя: «Почему мои идеи не цепляют?» — не понимая, что вы сами лишили их риска, напряжения и уникальности, которые рождаются только в ограничениях.
Практика 3: «Творческий дневник ошибок»
Суть: Заведите отдельный блокнот или файл, где вы будете записывать не успехи, а неудачи: «Эта сцена не работает — почему?», «Этот цвет убил всю композицию — что я упустил?», «Клиент отверг концепт — где я не попал в задачу?».
Почему это ценно:
В творчестве страх ошибки — главный враг роста. Когда ошибки — это «стыд», вы начинаете избегать риска. Но когда они — материал для анализа, вы перестаёте бояться пробовать. Каждая запись в дневнике — это не провал, а данные для улучшения. А через месяц вы увидите: одни и те же ошибки превращаются в паттерны, а паттерны — в решения.
Что вы получите:
— Смелость экспериментировать, зная, что «неудача» — это шаг, а не приговор
— Чёткое понимание своих слабых мест и путей их преодоления
— Творческую зрелость: вы перестанете сравнивать себя с другими и начнёте расти через собственный опыт
Что потеряете, если не примените:
Вы останетесь в цикле «сделал — не получилось — расстроился — бросил». Вы будете повторять одни и те же ошибки, не замечая их. И продолжите платить за марафоны, надеясь, что «наставник укажет на ошибки», вместо того чтобы учиться у самого себя — самого честного и преданного наставника, которого у вас есть.
Заключение: Креативность — это не состояние, а действие
Мы любим романтизировать творчество: вдохновение, озарение, «муза пришла». Но правда в том, что настоящая креативность не живёт в состоянии вдохновения. Она рождается в совсем другом месте — в упорстве, в борьбе, в отчаянном желании решить задачу, даже когда кажется, что это невозможно.
Те, кто сегодня продаёт марафоны, однажды прошли через эту борьбу сами. Они не получили креативность в подарок — они выстрадали её, делая сотни попыток, допуская тысячи ошибок, оттачивая мастерство в реальной работе, а не в имитации творчества.
Платить за марафон — это покупать иллюзию движения.
Вы получаете лайки, задания, шаблонные комментарии — но не рост. Рост начинается тогда, когда вы перестаёте искать готовый путь и начинаете прокладывать его сами, шаг за шагом, даже если никто не хвалит, не замечает, не подтверждает вашу «талантливость».
Это не путь для слабых. Но он единственный, который ведёт к настоящей креативной силе.
Призыв к действию
Сегодня — не завтра, не «когда освобожусь» — сделайте три шага:
- Выберите одну творческую задачу, которая действительно вас волнует
- Примените «Правило 10 попыток» — сделайте её 10 раз, даже если первые 9 покажутся вам провалом
- Делайте это без курсов, без наставников, без ожидания одобрения — только вы, задача и ваша решимость не сдаваться
Именно в этом процессе — в повторении, в ошибке, в поиске — вы не «раскроете талант». Вы станете талантливее.
«Креативность — это не то, что вы находите. Это то, что находит вас, когда вы не сдаётесь».
Дополнительные материалы
✅ Чек-лист: «5 признаков, что вы покупаете иллюзию творчества, а не само творчество»
- Вы ждёте «вдохновения», чтобы начать
- Вы больше потребляете чужие курсы, чем создаёте своё
- Вы боитесь показать «недоделанное» — потому что цените оценку, а не процесс
- Вы верите, что «раскрытие таланта» — это событие, а не работа
- Вы чувствуете разочарование после марафонов, но снова записываетесь на новые
📓 Практический лист: «Шаблон творческого дневника ошибок»
(Скачайте и заполняйте после каждой попытки)
- Задача: _____________
- Попытка №: _
- Что не сработало? _
- Почему? __________
- Как можно сделать иначе? __
- Что я узнал о себе? __
💫 Цитата для вдохновения
«Талант — это долгая терпеливая работа в одном направлении. Точка»
— Илья Репин (авторская интерпретация)
Эти материалы — не декор. Это инструменты сопротивления иллюзии. Используйте их не для того, чтобы «стать креативным», а для того, чтобы начать творить — здесь, сейчас, с тем, что у вас есть. Потому что креативность не ждёт идеальных условий. Она ждёт, что вы не сдадитесь.
Погрузитесь в мир своего Призвания, исследуйте себя, познайте свой свет, силу и смысл. Ощутите связь с высшим. Выбирайте из материалов ниже, с чего начать. Это то, что вы искали.
Вы в детстве мечтали стать космонавтом, а теперь — бухгалтер? И думаете: «Что из этого?» — эта статья для вас. Она раскрывает главный секрет: мечта — это не профессия, а про эмоции, которые вы хотели переживать — свободу, значимость, открытия, сопричастность. Опираясь на теорию Эрика Эриксона о формировании ценностей в детстве и современные данные нейропсихологии, автор показывает, как «вспомнить мечту» не для ностальгии, а как ключ к пониманию себя. Вы узнаете, почему взрослая жизнь кажется «без цвета», как вытащить эмоцию из детского образа («космонавт» → свобода, «президент» → уважение) и превратить её в ориентир для настоящего. Для тех, кто чувствует «чего-то не хватает», но не знает, что именно — и готов перестать искать себя в чужих историях, а начать слушать свою внутреннюю мелодию.
Введение: «А зачем мне это?» — самый честный вопрос — Возможно, я бы и приобрела курс «Вспомнить всё…», но я не понимаю — что это? Как проходят занятия? Смогу ли успевать? — пишет мне читательница. Этот вопрос — самый честный. Потому что он не про «хочу волшебства». Он про: «Зачем мне тратить на это время […]
«Хочу быть как он!» — кажется естественным желанием, пока вы не понимаете: вы не выбираете свою жизнь, вы её «скачиваете» с чужих страниц. В этой статье разоблачается главная ловушка современного самоопределения: мы подражаем блогерам, инфо-гуру и селебрити, принимая их тщательно сконструированные образы за «реальную жизнь». Опираясь на исследования зеркальных нейронов (Rizzolatti & Craighero, 2004), теорию социального сравнения (Festinger, 1954) и данные о соответствии профессии и задатков (Duffy & Sedlacek, 2007), автор показывает, почему даже «успешное» подражание ведёт к выгоранию и пустоте. Вы получите три простых шага, чтобы определить себя не через чужой Instagram, а через честный диалог с собой: аудит подражания, тест на «моё» и анализ жизненного пути. Для тех, кто устал быть копией и готов наконец вернуться домой — к себе настоящему.
«Просто будь самим собой!» — кажется отличным советом, пока не сталкиваешься с вопросом: «А кто этот “сам”?» В этой статье разрушается опасный миф о «лучшей версии себя где-то внутри» и показывается: вы уже — сами, даже если вам не нравится, как вы выглядите сегодня. Опираясь на исследования нейропластичности (Draganski et al., 2004), теорию развития личности (Bronfenbrenner, 1979) и психологию целостности (Lewin), автор объясняет, почему вы не виноваты в том, что «сложились таким», и как перестать воевать с собой. Вы узнаете три простых шага: принять себя настоящего, понять, что вы — результат уникального стечения биологии и жизни, и начать расти не из ненависти к себе, а из любви. Для тех, кто устал искать «настоящего себя» и готов наконец перестать притворяться.
Что такое призвание на самом деле — и как отличить его от хобби, профессии или иллюзии «я должен этим заниматься»? В этой статье вы найдёте не вдохновляющие цитаты, а научно обоснованную модель, основанную на исследованиях теории самоопределения (Deci & Ryan, 2000) и психологии смысла (Duffy & Sedlacek, 2007). Вы узнаете два объективных маркера призвания, которые нельзя подделать: признание себя (поток, новизна, «своё») и признание других (люди платят, возвращаются, рекомендуют). И главное — вы поймёте разницу между призванием и Миссией: первое делает вас счастливым, второе — оставляет след в мире. Статья включает три практических шага без медитаций и мистики, которые помогут вам определить, «ваше ли это», и понять, движетесь ли вы из «Я» или «Мы». Для тех, кто устал искать призвание в облаках и хочет наконец почувствовать: «Да, это моё — и я не могу не делать это».
Вы не ленивы. Вы просто не видите **личного смысла** в том, что от вас требуют. В этой статье раскрывается главная причина «инертности»: мозг **рационально отказывается тратить энергию** на действия, которые не приносят дофаминового вознаграждения и не связаны с вашим внутренним «ради чего». Опираясь на исследования нейробиологии (Berridge & Kringelbach, 2015), психологии смысла (Damon et al., 2003) и поведенческой экономики (Hershfield et al., 2011), автор показывает, почему чтение часто становится **иллюзией продуктивности**, а истинное движение рождается только из **чувственного, личного образа будущего «я»**. Вы получите три рабочих метода — «Фотография будущего “я”», «Минимальное значимое действие» и «Диалог с собой в состоянии уверенности» — которые помогут найти не абстрактный идеал, а **конкретное ощущение смысла**, ведущее к действию. Для тех, кто устал быть «успешным роботом» и хочет наконец почувствовать: «Да, это моё».
Вы родились с телом, которое уже знает, в чём ваш талант. Но вы не узнаете его, пока не начнёте пробовать. В этой статье разоблачается миф о «картах талантов», «тестах на призвание» и «вдохновении как предвестнике судьбы» — всё это маркетинг, а не наука. Настоящий талант — это не идея в голове, а реакция тела на действие: лёгкость, энергия, забвение времени. Вы узнаете, почему **единственный рабочий способ найти своё — пробовать всё подряд**, и как делать это **без увольнения, кредитов и выгорания**: 3–5 часов в неделю, бесплатно, без цели «стать профессионалом». Статья включает реальные примеры из жизни людей 35–50 лет, научные ссылки (Ericsson, Ulrich, Amabile) и три правила бережного экспериментирования, которые помогут вам дать своему телу шанс сказать: «Да, это моё».
У каждого из нас с рождения есть задатки — как семечки будущих способностей. Но почему одни превращают их в дарование, талант и даже гениальность, а другие так и остаются «семечком в коробке»? В этой статье раскрывается честная, поэтапная модель развития человеческого потенциала: от задатков → дарования → таланта → гениальности. Вы узнаете, почему большинство останавливаются уже на первом шаге (из-за комфорта, страха ошибок и мифа о «врождённом таланте»), и как пройти хотя бы до таланта — без иллюзий, но с реальными инструментами. Статья включает практические диагностические вопросы, чтобы определить, на каком этапе вы сейчас находитесь, и три рабочих шага для движения вперёд: найти востребованную среду, создать «нужду» и применять правило 10 попыток. Для тех, кто устал ждать «озарения» и готов начать — даже если первый шаг будет неуклюжим.
Почему марафоны по «раскрытию творческого потенциала» не работают — и что делать вместо них? В этой статье разоблачается главный миф современного творчества: креативность нельзя «раскрыть» за 7 дней за деньги. Она вырастает только в реальной борьбе — когда вы снова и снова бьётесь над задачей, ошибаетесь, пробуете заново. Автор объясняет, почему именно нужда, а не вдохновение, запускает творческое мышление, и предлагает три рабочие практики без курсов и наставников: «Правило 10 попыток», «Ограничение как ресурс» и «Творческий дневник ошибок». Для тех, кто устал покупать иллюзию роста и хочет начать создавать по-настоящему.
Почему на реализацию мечты почти всегда уходит в 3 раза больше времени, чем кажется в момент вдохновения? В этой статье раскрывается нейропсихологическая причина: в состоянии озарения мозг отключает восприятие преград, создавая иллюзию скорости и простоты. Реальность же включает усталость, быт, заботу о близких и колебания мотивации — всё то, что невидимо в момент вдохновения. На основе исследований из MIT, Harvard и Нью-Йоркского университета автор объясняет, почему даже опытные люди систематически недооценивают сроки (92% случаев!), и предлагает три рабочие стратегии: «Календарь реалиста», «Ритуал микро-вклада» и «Журнал реальности». Эти методы помогут вам вплести мечту в повседневную жизнь без разрушения себя и близких, превратив правило «умножь на 3» из источника тревоги в инструмент устойчивого творчества. Статья для тех, кто устал чувствовать себя «неуспевающим» — и хочет наконец двигаться к цели спокойно, честно и без выгорания.
Статья «Призвание не выбирают — его распознают» посвящена поиску подлинного пути человека. Автор показывает, что призвание — это не результат рационального выбора или внешних обстоятельств, а внутреннее знание, которое мы учимся замечать.
Главные акценты:
Призвание нельзя «сконструировать» по моде или чужим ожиданиям.
Оно проявляется через внутренние сигналы, интересы и устойчивое чувство смысла.
Ошибка многих — путать призвание с карьерой или социальными ролями.
Настоящая свобода приходит тогда, когда мы распознаём свой путь и перестаём подстраиваться под чужие сценарии.
Таким образом, статья приглашает читателя к самонаблюдению и честному диалогу с собой, где призвание открывается как уже существующая внутренняя реальность, а не как задача выбора.
Почему одни кайфуют от работы, а другие — даже от «успешной» — чувствуют пустоту? В этой статье вы узнаете, что кайф — это не про престиж или доход, а биологический сигнал, что вы на своём месте. Он возникает только при двух условиях: ваши задатки совпадают с задачами работы и вы достигли уровня мастерства, при котором включается поток. Статья поможет определить, почему у вас нет кайфа: не хватает навыков (и нужно просто пройти стадию натаскивания 2–3 года) или работа не ваша (и нужно менять направление или принимать как «плату за стабильность»). С опорой на исследования Чиксентмихайи, Эрикссона и Harvard Business Review, вы получите чёткую диагностику и три реалистичных сценария действий — без иллюзий, но с уважением к вашей жизни. Для тех, кто устал быть «успешным роботом» и хочет наконец почувствовать: «Да, это моё».
Аннотация:
Поднимитесь на волнующее путешествие через лабиринт времени вместе со мной, где сверкающие точки прошлого вырисовывают облик вашего уникального жизненного пути. Каждая точка – это история успеха, момент творчества или мгновение, когда вы учились быстрее всех. Отпустите воображение и дайте своей личной истории заговорить за себя. Что такое эти яркие моменты? Догадайтесь, ведь каждая точка – это нечто удивительное, что оформляет ваш личный код успеха.
Расскажу о важности трех ключевых критериев в выборе дела жизни: желание, умение и востребованность. Я рассмотрел несколько интересных моментов в своей жизни, такие как торговля, театр и гастрольные поездки, но пришел к выводу, что остановка на каждой из них была обусловлена тем, что эти критерии не соответствовали друг другу. Моя история - это пример того, как правильные выборы и баланс этих критериев могут привести к своему пути.
Вы думаете, что призвание — это «дело мечты», которое нужно найти? На самом деле призвание — это необходимость: занятие, где вы чувствуете себя нужным, значимым, незаменимым. А предназначение — это ваша биологическая природа: то, что вы делаете быстрее, легче и глубже других благодаря врождённым задаткам. В этой статье вы узнаете ключевое различие между ними и как найти пересечение, в котором рождается подлинная, наполненная смыслом жизнь. Опираясь на исследования нейробиологии (Draganski, 2004), психогенетики (Plomin, 2018) и социальной психологии (Baumeister & Leary, 1995), автор показывает, как через три практичных шага определить:
— какие ценностные эмоции (признание, благодарность, сопричастность) делают вас живым,
— какие ваша телесная природа (скорость усвоения, лёгкость, поток),
— и где эти два потока встречаются.
Для тех, кто устал искать «идеальное дело» и готов наконец перестать притворяться — и начать жить.
Некоторые люди всю жизнь ищут, осознают, разбираются в себе. Кому-то для этого требуется полгода, максимум год. В чем же дело? (деньги, жизнь, бог, свобода, идеи,)
Вопрос как выбрать цель в жизни важен и для мужчин - достижения, и для женщин - дети. Разбираем оба подхода. Смотрим на примерах. Определяемся в главном.
Трудную работу найти легко. Ее много. Работу легкую и доходную найти сложнее. Но это-то как раз и интересно!
Среди романтически настроенной публики бытует мнение, что работа должна быть: Любимой Хорошо оплачиваемой Быть инструментом самореализации Согласимся, Дорогой Друг? По сути, спорить тут не с чем. Желание – великолепное! Единственное, разберемся в нюансах и посмотрим, к чему нас это приведет.
Меня спросили: "Геннадий, как связана тема курса "Вспомнить все..." про призвание и "раскрытие источника творческих способностей", которое вы обещаете?
Три черты характера, которые притягивают деньги. Проверь, есть ли они у тебя!
Представь, что ты стоишь в каком-то месте, откуда видно все, на все четыре стороны. Если взглянуть направо, к примеру – там города, бурлящая жизнь, яркие краски современного мира. Налево – горы, где в тиши погружаются в глубины своего духовного Я отшельники и великие учителя. Ты можешь присоединиться к ним.
Начну с цитаты из Н.Г. Чернышевского: "Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо. Но благосостояние – вещь, необходимая для счастья".
А прямо сейчас предлагаю Вам пройти небольшой тест. Я начну фразу, а Вы продолжите её тем первым, что придёт в голову.
Сказка про призвание: сможете представить невообразимое? Себя в невероятной роли? Вот вам подробный сценарий. Воодушевляющий!
Мистическо-театральный курс, погружающий вас в мир сказки и волшебства, который постоянно окружает вас, но который вы не замечаете. Цель курса - открытие интуиции, которая и даст ответы на все Ваши вопросы о себе, о жизни и о людях: Открытие интуиции освобождает доселе скрытые в вас древние и могучие силы Жизни. Призвание - курс посвящен осознанию своего призвания, поиску работы «по душе», раскрытию интуиции, освобождению талантов данных от рождения, овладение способностью привлекать к себе нужные события, людей, деньги и т.д...
Вы родились с телом, которое уже знает, в чём ваш талант. Но вы не узнаете его, пока не начнёте пробовать. В этой статье разоблачается миф о «картах талантов», «тестах на призвание» и «вдохновении как предвестнике судьбы» — всё это маркетинг, а не наука. Настоящий талант — это не идея в голове, а реакция тела на действие: лёгкость, энергия, забвение времени. Вы узнаете, почему **единственный рабочий способ найти своё — пробовать всё подряд**, и как делать это **без увольнения, кредитов и выгорания**: 3–5 часов в неделю, бесплатно, без цели «стать профессионалом». Статья включает реальные примеры из жизни людей 35–50 лет, научные ссылки (Ericsson, Ulrich, Amabile) и три правила бережного экспериментирования, которые помогут вам дать своему телу шанс сказать: «Да, это моё».
У каждого из нас с рождения есть задатки — как семечки будущих способностей. Но почему одни превращают их в дарование, талант и даже гениальность, а другие так и остаются «семечком в коробке»? В этой статье раскрывается честная, поэтапная модель развития человеческого потенциала: от задатков → дарования → таланта → гениальности. Вы узнаете, почему большинство останавливаются уже на первом шаге (из-за комфорта, страха ошибок и мифа о «врождённом таланте»), и как пройти хотя бы до таланта — без иллюзий, но с реальными инструментами. Статья включает практические диагностические вопросы, чтобы определить, на каком этапе вы сейчас находитесь, и три рабочих шага для движения вперёд: найти востребованную среду, создать «нужду» и применять правило 10 попыток. Для тех, кто устал ждать «озарения» и готов начать — даже если первый шаг будет неуклюжим.
Почему марафоны по «раскрытию творческого потенциала» не работают — и что делать вместо них? В этой статье разоблачается главный миф современного творчества: креативность нельзя «раскрыть» за 7 дней за деньги. Она вырастает только в реальной борьбе — когда вы снова и снова бьётесь над задачей, ошибаетесь, пробуете заново. Автор объясняет, почему именно нужда, а не вдохновение, запускает творческое мышление, и предлагает три рабочие практики без курсов и наставников: «Правило 10 попыток», «Ограничение как ресурс» и «Творческий дневник ошибок». Для тех, кто устал покупать иллюзию роста и хочет начать создавать по-настоящему.
Если вам надоело ждать музы. Если вам хочется вдохновения по заказу - за 3 минуты научу вас состояние вдохновения вызвать.
Если вы занимаетесь творчеством: пишите, рисуете, танцуете, сочиняете и т.д., вы, вероятно, хотели бы получать не только "Молодец!", но и звонкие монетки. Так? Или вы для себя? В общем, давайте разберёмся.
Психологи нас дружно убеждают, что человек может заняться любым делом и по любому достигнет успеха. А вот я им не верю. Более того, они - врут. Может быть по недомыслию, или с умыслом. Гадать не будем. Дело вот в чём...
Творческие люди как правило бедны, а это не правильно. Они совершают ошибку - выбирают не ту стратегию жизни. показываю и рассказываю на примерах.
Развеем миф о том, что работать плохо, а заниматься бизнесом хорошо. На самом деле и то и другое - одинаково нормально. Главное, правильно выбрать к чему лично у Вас есть склонность - к бизнесу или к работе.
Эта статья - пиьмо. В письме подняты в острой форме вопросы, которые актуальны для каждого из нас, но не каждый из замечает, так как они обычно "размыты". А тут все кристально ясно. О чем вопросы - Как сделать то, в чем я вообще не разбираюсь? Как быть, если нет нужных навыков, знаний, денег, связей? Что надо знать о том, что я собираюсь сделать и где взять эти знания? Как понять, чего я хочу на самом деле?
Многие из вас, как и я, хотят выучить иностранный язык, английский, например, а потом, может быть, испанский, да и французский тоже хочется. Верно? А вот интересно, зачем Вам это? Нет, понятно, чтобы разговаривать и что-то читать, но: ведь Вы без этого можете обойтись, правда? Лично мне эта статья очень понравилась. И не только о языках она, а о.... Рекомендую.
Для того, чтобы быть счастливыми, люди ищут свой путь, пытаются узнать свою судьбу, что им суждено, какая у них задача в жизни, в чем их цель или миссия. Но ничего этого нет в жизни человека. Все это придумано. Если бы у человека был его , это значит, что он может идти только по нему, и больше никуда, однако, это не так... (Результат. Мечта. Удача. Желания. Успех).